2013-2014学年度第二学期红旗小学少先队辅导员工作总结..docVIP

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2013-2014学年度第二学期红旗小学少先队辅导员工作总结.

少先队工作总结 2013-2014学年度第二学期 红旗小学少先队大队部 2014年7月5日 少先队工作总结 2013—2014学年度第二学期 这一学期的中途,我有幸担任学校少先队大队部辅导员的工作。少先队工作是学校德育工作的重要阵地。辅导员,既要和孩子们打成一片,还要和各中队辅导员“拉好关系”,只有这样,工作才能开展。我校少先队工作长期以来处于滞后状态,存在很多问题。这让我深感“压力山大”。领导和同事们交给我这份工作,那是对我的信任,我得用心去做好。在校领导的正确领导下,我做了一些工作,少先队整体有一些改变,但我认为还远远不够,离我的想法和目标还有很远的路要走。 在过去的一学期里,少先队大队部,坚持以德育为核心,以培养学生实践能力为重点,以体验教育为基本途径,开展了一系列富有成效的活动。围绕“抓落实、促规范、创特色”,改进作风,创新观念,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使学生在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。现总结如下: 一、坚持抓好常规工作,促使自身建设上新台阶。 1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。 2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。 3、坚持红领巾监督岗的检查。按照年级、班级轮流的方式,每周由各班选派的两名学生坚持做好红领巾监督岗工作,对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进行检查并做好记录,每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩,颁发流动奖牌。 4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,也是学校进行德育教育的途径。 二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。 1、充分利用校园广播的宣传、德育功能。校园广播每周播音四次,内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。 2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务,由一名一名学生或老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。 3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有:“争做美德少年”、“中国梦我的梦”读书活动、“学雷锋活动”、“六一活动”等等。 4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。? 5、为学校校报搜集相关材料。 四、工作的不足,及以后的设想。 1、活动开展的还是少了一些。 活动是少先队工作的载体,只有开展活动,队员们才会觉得有趣味,才会认少先队这个家。本学期举行的活动不仅数量上少,而且类型也比较单一。 2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习,全面提高队干部的工作能力,让他们更多地参与到学校的管理中来。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。 3、少先队工作做得还不够细化。 总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。 2014年7月5日 ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------

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