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單 元 教 學 計 畫 計畫標題 校園植物分類 設計者 姓 名 縣市別 服務單位 設計時間 張資兩、林淑純、林雅平、徐玉茹林育德、呂珮瑄 台中市 太平國小 95.10.24 教學年級 五 教學時間 2節課?共80分鐘 教學科目 自然 教學單元 校園植物分類 教材版本 康軒或他版補充教材 教學研究 一、教材分析
本單元教科書之教學目標如下:
透過實際觀察,認識各種植物的外形特徵和生長方式。知道依據植物的外形特徵和生長方式,可以進行植物的分類。1-3-1-2察覺一個問題或事件,常可由不同的角度來觀察而看出不同的特徵1-3-2-3依差異的程度,作第二層次以上的分類1-3-5-
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