【南邮绿色风】10湿地使者总结..docVIP

2010年湿地使者行动 总结报告 活动组织与成效 1、队伍基本信息 队伍名称 南京邮电大学绿色风环保协会 所属学校 南京邮电大学 挂靠部门 南京邮电大学光电工程学院 所在省市 江苏南京 队伍公用 联系方式 通讯地址 江苏省南京市南京邮电大学仙林校区文苑路9号 230信箱 E-mail shengtaiying@126.com 传真 无 活动负责人 姓名： 朱晓峰 性别：男 入学年份/学历：2008/本科 联系电话 E-mail：denny0203@126.com QQ：285006991 第二联系人 姓名： 郑宇航 性别：男 入学年份/学历：2008/本科 联系电话E-mai： shengtaiying@126.com QQ：332320945 指导老师 姓名：王志锋 性别： 男 身份：南京邮电大学光电工程学院分团委书记 联系电话：02585866294 E-mail：wzf@ 附件1：参与队员名单 2、活动的构成 队伍的整个项目由哪些部分构成，这些活动彼此间的关系为何？（800字以内） 活动开展区域： 南京紫金山 培训（针对团队凝聚力，营员调研方面的基本知识，营员个人能力的提升） 前期培训 全国绿色营分享（让营员们了解绿色营，了解绿色营的精神） 萤火虫知识讲座、绿地图知识讲座（为活动中期的实地调研补充基本知识） 团队建设培训 个人能力培训：新闻稿、问卷访谈设计注意点灯等 中期萤火虫专业知识培训——付新华教授 开营仪式（生态营家文化建设，大家一起筹备，生态营是一个整体） 团队凝聚力建设（做好项目的前提是锻炼好项目团队） 毅行 集体毅行１０公里 采取分组，定向式毅行方式 夜爬紫金山，欣赏南京夜景 野外拓展（露营） 团队文化建设（让大家学会如何在最困难的环境下，努力使自己生活地最健康、舒适） 炊事组（负责团队一天的伙食） 卫生组（负责每天打扫营地卫生，洗碗等卫生工作） 爱心组（负责关心每一位营友，让团队有爱的流动） 记者组（负责对于营友及有关人物进行专访、记录） 八卦组（负责调解团队气氛，记录大家各种的开心时刻以及八卦新闻并在八卦强上做展示） 萤火虫调研（实地调研阶段：走进紫金山，走进失落的暗夜精灵；了解紫金山周边的市民对于近年来紫金山环境变化的看法及建议，探访相关单位，整理信息，通过宣教的形式进行 自然—市民—政府 三方面的进行一个反馈，让所有关心紫金山的人们更加了解紫金山） 初探紫金山（了解紫金山地形） 　 徒步走访紫金山，清理沿路垃圾 　　　　　　熟悉紫金山地形 　　　　　　对紫金山的生态环境状况有初步了解，形成文字资料 　　　　　　晚上在紫金山野营——进行团队磨合，增进感情，建立“家文化” 紫金山实地调研（范围在整个紫金山——深入调查，发现紫金山美丽的地方，及存在的问题，为绘制绿地图做准备） 采集萤火虫标本（用于教授研究萤火虫种类） 访遍紫金山，记录萤火虫的分布状况，种群数量估测 环教、宣教、自然体验（以萤火虫为主题，让孩子们认识萤火虫、接触萤火虫、保护萤火虫） 绿地图的绘制——以先前紫金山环境调研为基础 后期资料整理——图片、文字、物资、财务等 闭营 3、活动过程和效果 按照时间顺序梳理本队伍各个时间段或主要时间节点的活动开展内容、真实描述活动开展效果。 活动时间和地点 活动内容 活动效果 7月20号 营地 一、早上6：:00开始第一次集训 二、生态营的人员分组＼职责规划 三、短时间演讲，竞选副队 简单的破冰环节—一个小小的游戏，让彼此有了一个初步的认识 破冰、组建项目团队 7月21号 营地 一、前期培训——全国绿色营分享，着重分享安徽营 二、萤火虫知识讲座、绿地图知识讲座 三、确定《萤火虫》为本次江苏生态营营歌，制定相关的生活细则 学习绿色营精神，认识萤火虫，学习绿地图的意义、绘制方法、及注意点 7月22号 紫金山 一、徒步走访紫金山，清理沿路垃圾 二、熟悉紫金山地形 三、对紫金山的生态环境状况有初步了解，形成文字资料 四、晚上在紫金山野营——进行团队磨合，增进感情，建立“家文化” 因为紫金山面积比较大，所以我们需要花很多时间熟悉、了解紫金山。 为绘制紫金山绿地图准备文本资料，锻炼团队合作能力。 7月23号 营地 团队建设培训 个人能力培训：新闻稿、问卷访谈设计注意点灯等 使营员处理新闻稿、问卷方面的能力得到提升 7月24号 一、省内、外代表致辞 二、雷人舞、歌曲串烧、深情独唱、跆拳道等 三、队长致辞、合影，结束 四