二上岗位练兵个人总结1..docVIP

教师岗位练兵个人总结 （2011、9——2011、12） 逯云莲 ? 为了提高教师的整体素质，我校以提高教师专业能力为主导，以精练外功、修练内功为主线，立足教师基本功，凸现岗位大练兵，开展了基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的全员性的教师岗位大练兵活动。一、突出重点，抓住主题，为岗位练兵提供保障 岗位练兵活动实施以来，我校本着以提高教师专业能力为主线，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以教师为主体，以学年组、学科组为基本单位，开展了基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，着力提高教师教书育人的能力，着力提高教导主任的指导示范能力，真抓实练，凸显大练兵的实效性，努力为新课程改革服务，为促进学生的全面发展服务，为办好人民满意的教育提供优质的师资保障。 二、注重理论学习，加大工作力度，使岗位练兵稳中推进 1.依据文件精神制定学年岗位练兵工作计划 　　依据教师岗位大练兵活动精神，结合我校实际情况制定了教师岗位大练兵实施方案，制定我校教师岗位练兵工作计划。做到计划周密，安排得当。 2.加强理论学习，领会精神实质 　　我校重点学习《小学岗位大练兵活动实施方案》，布署本校教师岗位大练兵活动，领会精神实质，明确目标与任务。为我校开展教师全员岗位大练兵做好准备。 三、围绕练兵目标，采取多种形式，使岗位练兵突出实效 根据工作部署，我校有计划、有组织、