必修二高考一轮复习-变异和进化.pptVIP

生物的变异 基因突变要落实的内容 实例 概念 原因 特点 意义 应用 镰刀型细胞贫血症产生的原因 概念： 基因突变对生物性状的影响 产生新基因 产生全新的性状 变异的根本来源 为进化提供了最初的原材料。 例7.科学家将一些作物的种子搭载人造卫星进入太空，经过宇宙射线、高度真空和微重力等综合因素的作用，使种子内的DNA发生变化，从而培育出优质高产的新品种。（多选） A．这项工作属于诱变育种 B．从太空带回来的种子都是优良品种 C．从太空带回来的种子都变成多倍体 D．从太空带回来的种子还得进行人工选择 E. 太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的 基因重组的主要内容 概念 类型 时期 意义 基因重组的概念 基因重组：控制不同性状的基因的重新组合。 非等位基因： 发生基因重组的时期 基因重组的意义 通过有性生殖实现，使后代具有双亲的遗传特性，具有更强的生活力和变异性。 形成生物多样性的重要原因，为生物进化提供丰富来源。 例题1 下列有关生物变异的说法正确的是： A、基因重组可产生多对等位基因； B、发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代； C、基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型； D、基因重组会改变基因中的遗传信息 例题2 细胞的有丝分裂和减数分裂都能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂中的变异是： A、染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异； B、非同源染色体自由组合导致基因重组； C、染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变； D、非同源染色体移接，导致染色体结构变异 例题3 已知基因A和a、B和b、C和c3对等位基因自由组合，基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交，下列关于杂交后代的推测正确的是： A、表现型有8种， AaBbCc 的个体占1/16； B、表现型有4种， aaBbcc 的个体占1/16 ； C、表现型有8种， Aabbcc 的个体占1/8 ； D、表现型有8种， aaBbCc 的个体占1/16 例题4 人类中男人的秃头（A）对非秃头（a）为显性，女人在A基因为纯合时才秃头，褐眼（B）对蓝眼（b）为显性。现有秃头褐眼男人和非秃头蓝眼的女人婚配，生下一个秃头蓝眼的女儿和一个非秃头褐眼的儿子，请回答： （1）这对夫妇的基因型是 和 。 （2）若他们生了一个非秃头褐眼的女儿，则女儿的基因型是 。 （3）他们所生的儿子与父亲、女儿与母亲的基因型相同的概率是 和 。 （4）所生的儿子（非秃头褐眼）将来与一个秃头蓝眼女子婚配，他们所生的子女可能出现的表现型及比例是： 。 染色体变异 染色体结构变异：类型 染色体数目变异：非整倍体变异； 整倍体变异：染色体组、 二倍体、 多倍体、 单倍体。 染色体结构变异 染色体结构：基因的种类、数量和顺序。 非整倍体变异 整倍体变异 染色体组的特点 一个染色体组中 同源染色体 一个染色体组中各个染色体的形态和功能 。 一个染色染色体组中含有该物种的 。 问：图中细胞含有几个染色体组？ 六种育种方法 生物的进化 一、生物多样性与统一性； 各种变异、共同祖先、亲缘关系有远有近。 分类：界、门、纲、目、科、属、种 原核生物界、真菌界、原生生物界、植物界、动物界。 物种：物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体，与其他相似群体在生殖上相互隔离，并在自然界占据一定的生态位。 二、达尔文进化论 自然选择学说： 过渡繁殖 生存斗争 遗传变异 适者生存 三、现代生物进化理论-补充 1、进化单位——种群 种群：同一 同一 的 个体。 基因库、基因频率、基因型频率。 2、生物遗传变异的本质 遗传规律、可遗传变异的来源（突变和重组） 四、现代生