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从“状态数据采集群”中摘录了部分专家答疑，供各位同仁填表时作参考。 目　录 （按住Ctrl键并点击下列表格名称，即跳转到所需表格） 哪些表格必须与“高基表”统一 2 怎么下载去年填写过的数据 2 表1-1学校概况 2 表1-3 学校党政机关 2 表1-2校区地址 2 表1-5-1专业基本情况 2 表1-5-2 专业大类情况表 3 表1-6-1教职工基本信息 3 表1-6-2 外聘教师信息 4 表1-7 本科生基本情况 5 表1-8 实验场所（科研基地） 5 表1-10 校友会与社会合作 6 表2-4 校外实习、实训基地 6 表2-7 本科实验设备情况 6 表3-1 校领导基本信息 7 表3-2 相关管理人员 7 表3-4-2 教师培训进修交流情况 7 表3-5-1 教师主持科研项目情况 7 表3-5-3 教师发表论文情况 8 表3-5-6 教师主编本专科教材情况 8 表4-1-1 学科建设 9 表4-2 专业培养计划 9 表5-1-1 开课情况 9 表5-1-3专业核心课程情况 10 表5-1-4 分专业（大类）专业实验课情况 10 表6-3-4 各专业（大类）招生报到情况 11 表6-4 本科生奖贷补 11 表6-6 本科生学习成效 12 表6-6-3 学生获省级及以上各类竞赛奖励情况 12 表6-6-4 学生获专业比赛 奖励 12 表6-6-5 学生发表论文情况 等 13 表6-6-6 学生创作、表演的代表性作品 13 表7-2 教学质量评估统计表 13 表7-3-2 教学成果奖 14 表7-3-3 省级及以上本科教学工程项目情况 14 表7-4 本科教学质量年度报告 14 哪些表格必须与“高基表”统一 哪些表格的数据需要跟高基报表一致？ 答：第二大类学校基本条件中的2-1，2-2，2-5, 2-6。 怎么下载去年填写过的数据 大连财经王老师(504493105)??11:03:11我们去年填报的数据能导出吗大体变化不大想把去年的数据导出修改这样能省不少工作量评估中心-郭栋(215225460)??11:04:322016.，去这下载 1-1学校概况 表1-1，填报负责人填谁？ 答：填报负责人，一般填负责数据采集工作的部门领导。 淮南师范学院?储昭霞?2016-9-12?10:32:09表1-1有点问题招生批次我们在安徽省内是第二批次招生，无AB之分，怎么选择B?？ 评估中心-郭栋(215225460)?2016-9-12?10:32:20A 1-3 学校党政机关 表1-3，由于单位职能是唯一选择，例如，学生处既负责学生管理又负责就业管理，如何选择？ 答：我们所说的单位职能针对的是独立设置的二级部门而言的。因此请根据部门的主要工作任务选择，建议选择学生管理。 杭州医学院杨?2016-10-19?18:13:36工会这种群团机构要填写在党政单位中吗评估中心-郭栋(215225460)?2016-10-19?18:13:43写 表1-2校区地址 齐瑞成问：输入两个校区后，点保存，提示杨汛桥校区重复，何故？ 邱峰答：输入第一个校区后，先保存，再输入第二个校区。 表1-5-1专业基本情况 表1-5-1，“专业设置年份”是按照学校实际进行招生的时间填写还是教育行政部门下发通知的时间填写？ 答：“专业设置年份”不是指招生年份，按照教育部批准设置的文件时间填写。 表1-5-1，优势专业类型没有的话是写“无”还是为空不填？ 答：填写“无”。 表1-5-1，新专业的定义是什么？ 答：毕业生不满三届的专业均算新专业。 表1-5-1和表1-5-2，只统计有在校生的专业或大类，停招专业或大类是否统计 答：学年内有学生的专业或大类均要统计，时点统计时新增的招生专业或大类也要纳入统计。 浙江树人邱峰(474621778)?16:34:25评估中心-郭栋(215225460)?16:36:10 安徽科技李宝春lbcxx695@??15:37:19表1-5-1是不需要专升本的吗？评估中心-郭栋(215225460)??15:37:43嗯安徽科技李宝春lbcxx695@??15:38:24学生数量、学生取得成果等等都不需要？评估中心-郭栋(215225460)??15:38:43需要只是不单独作为校内专业安徽科技李宝春lbcxx695@??15:44:57专升本不作为一个校内专业，但是学生名单应该加在相应专业里 表1-5-2 专业大类情况表 表1-5-1和表1-5-2，只统计有在校生的专业或大类，停招专业或大类是否统计 答：学年内有学生的专业或大类均要统计，时点统计时新增的招生专业或大类也要纳入统计。 表1-5-2，某专业