观察细胞结构、细胞的生活复习.ppt

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观察细胞结构、细胞的生活复习

【解析】本题考查口腔上皮细胞观察。 (1)“观察人的口腔上皮细胞”实验不需要刀片,还需要的材料用具有消毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、纱布和生理盐水。其中消毒牙签用来取材;凉开水用来漱口,清除口腔杂质;稀碘液用来染色。 (2)显微镜的放大倍数为目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积。 (3)光圈、反光镜都可以调节光线的强弱,放大倍数也影响视野的明暗。 (4)细胞核的画法错误,图中较暗的地方应该点密点,不能涂抹;人体细胞的结构中没有液泡。 答案:(1)③ 消毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、纱布和生理盐水(除“纱布、凉开水”外,其他项目不能缺少) (2)50 (3)如图: (4)多画了液泡;细胞核是涂抹的而不是用细点描绘的(合理即可) 【变式备选】(2013·威海学业考)要将如图 所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”, 下列操作正确的是( ) A.换用高倍物镜,再向右上方移动装片 B.换用高倍物镜,再向左下方移动装片 C.向右上方移动装片,再换用高倍物镜 D.向左下方移动装片,再换用高倍物镜 【解析】选D。本题考查显微镜的使用。从目镜中看到的物像是倒像,所以目镜中看到的物像移动方向与装片移动的方向完全相反。在图甲中,物像位于视野的左下方,所以应该向左下方移动装片才能把物像移到中央。在图乙中,物像变大,是由于换用了高倍物镜的缘故。使用过程中,应该先移动物像到中央,然后换镜头,这样可以避免换高倍物镜后找不到物像。 实验二 观察动植物细胞 【实验过程】 1.玻片标本: (1)按制作方法分:_____、_____、_____。 (2)按保存时间分:_________和_________。 2.制作动植物材料的临时装片: (1)图示过程: 切片 涂片 装片 永久装片 临时装片 (2)过程解读: 过程 植物 动物 作 用 擦片 擦拭_______和_______ 擦除玻片上的污物,便于观察 滴液 滴_____ 滴_________ 维持细胞的正常形态 取材 撕取_______ 漱口后,刮取___ _______细胞 取到适于观察的细胞 载玻片 盖玻片 清水 生理盐水 内表皮 口 腔上皮 过程 植物 动物 作 用 处理 将内表皮展平 把口腔_________ 涂抹到_________中 防止细胞重叠 盖片 为防止产生_____,应使盖玻片的 一侧先接触载玻片上的_____,然 后缓缓放下 防止产生气泡 染色 在一侧滴加_______,另一侧用___ _____吸引 使细胞的各部分结构着色,便于观察 上皮细胞 生理盐水 气泡 水滴 稀碘液 吸 水纸 (3)生物绘图: ①图应画在中央稍偏_____方。 ②不同结构的明暗有差异,用铅笔点上疏密不同的细点表示,___ ___的地方细点越多。 ③文字说明尽量标注在图的___侧,在图的下方写上所画图形的 名称。 左上 越 暗 右 【实验问题】 1.观察植物细胞时滴加的是清水,而观察动物细胞时滴加的却是生理盐水。这是为什么? 提示:为了保持细胞的正常形态,便于观察。 2.怎样区别显微镜视野中的气泡和细胞? 提示:气泡有黑圈,无一定的结构,用镊子压盖玻片,气泡变形;细胞有一定的结构,用镊子压盖玻片,细胞不变形。 3.有的同学想观察叶片的结构,就把一片树叶放在显微镜下观察。这样做行吗?为什么? 提示:不行。因为显微镜下观察的物体必须是薄而透明的。 【实验训练】 (2013·聊城学业考)图甲和图乙表示“观察人的口腔上皮细胞”实验的部分操作,图丙表示显微镜的结构,图丁表示显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。据图回答下列问题: (1)图甲中滴加的液体是________________,目的是_________ _______________________________________________。 (2)图乙中滴加的液体是____________________,目的是____ __________________________________________________。 (3)使用显微镜观察时,先要转动[ ]______________,使镜筒缓缓下降,直到接近玻片标本,此时眼睛一定要注视着[ ] _________________。 (4)显微镜下看到的图丁所示的细胞呈____________色,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比,在形态上的区别是口腔上皮细胞_______ ______________。 答案:(1)生理盐水 保持细胞的生活状态 (2)稀碘液 便于寻找和观察细胞 (3)[2]粗准焦螺旋 [4]物镜 (4)黄 边缘不规则(或形状不规则) 【变式备选】(2012·广州学业考)制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是( ) A.①②③④         B.②③④① C.④②

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