语文六年级下人教新课标4.15《凡卡》课件2.ppt

15 凡卡 契诃夫（俄） 契诃夫和他的作品简介 读通课文，整体感知 自由读课文，思考：课文主要写了一件什么事？是分哪几个部分来写的？ 读通课文，整体感知 找出文中出现的外国名字，读准人名，并明确人物的身份。 凡卡·茹科夫（伊凡·茹科夫）小说的主人公 阿里亚希涅： 康司坦丁·玛卡里奇： 日发略维夫： 菲吉卡： 阿辽娜、艾果尔： 读通课文，整体感知 读好下面的词语 生锈 摩平 揉皱 玛瑙 眯缝 耸肩 一缕 毒打 撇嘴 欺负 抽噎 匣子 冻僵 逗笑 窜过 孤儿 打搅 甜蜜 祷告 楦头 别墅 模糊 毡靴 烟囱 鲇鱼 暖炕 耷拉 山鹬 鹧鸪 戳脸 醉醺醺 小崽子 蘸一蘸 黑糊糊 笑眯眯 读通课文，整体感知 读准多音字 摩平 按摩 挨打 挨近 撇嘴 撇开 答应 回答 应该 铺子 铺开 吭声 引吭高歌 读通课文，整体感知 写好下面两个字 蘸 撇 初读信的内容，整体感知 1、快速浏览课文，把信的内容标出来，看看是哪几个自然段？ 3、8、10、11、12、15自然段 2、把信的内容连起来自由读一读，读后讨论，看看凡卡在信中都写了什么？ 初读信的内容，整体感知 凡卡