辽宁省大连市高中数学 第一章 立体几何初步 1.1.7 柱、锥、台和球的体积教案 新人教B版必修2.docVIP

1.1.7 柱锥台和球的体积 【教学目标】 知识与技能:理解祖暅原理，能使用祖暅原理和长方体体积公式推导出柱体、锥体、台体和球的体积公式，并可以使用体积公式求几何体的体积 过程与方法:学生通过实例理解祖暅原理，借助长方体体积公式和祖暅原理推出柱的体积公式，学生通过小组探究、合作交流得到锥体的体积公式，运用化未知为已知的方法，接触到了立体几何中“割”“补”的思想方法. 情感态度价值观:通过知识的发现过程，形成科学的研究价值观，收获研究成功的喜悦. 【重点】理解祖暅原理，能用祖暅原理推出柱、锥和球的体积公式 【难点】用祖暅原理推出柱、锥和球的体积公式 【教学过程】 知识回顾 长方体的体积公式 圆柱的体积公式 圆锥的体积公式 新授课 现在有1套3副扑克牌，整体摆放如图⑴，若有另1套3副扑克牌，经过变换，如图⑵， 提问:摆放图⑴的三幅扑克牌，你有办法求出体积吗？ 预设:长方体，体积公式； 提问:摆放图⑵的三幅扑克牌，体积是多少呢？ 预设:与摆放图⑴的三幅扑克牌的体积相同； 提问:对于图⑵的三幅扑克牌，你是怎么样得到体积的呢？ 预设:两副扑克大小一样，每张牌都一样，张数一样， 故体积相同. 1.祖暅原理:幂势既同，则积不容异. 原理说明:“幂”——截面面积（所有的截面）； ②“势”——几何体的高； ③等底面积、等高的柱体体积相同； ④等底面积、等高的锥体体积相同； 2.柱体体积公式 提问:棱