高中数学 第二章 统计 2.1.2 系统抽样课件1 新人教A版必修3.pptVIP

2.1.2 系统抽样 一般地，设一个总体含有N个个体，从中逐个不放回地抽取n个个体作为样本（n≤N），如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等，就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. 简单随机抽样的概念 适用范围： 用抽签法抽取样本的步骤： 用随机数法抽取样本的步骤： 那么当总体中个体数较多时，适宜采用什么抽取方法？ 这就是本节课所要学习的内容——系统抽样 总体中个体数较少的情况，抽取的样本容量也较小时. 编号；制签；搅匀； 抽签；取个体. 编号；选数；读数；取个体. 1．正确理解系统抽样的概念.(重点) 2．掌握系统抽样的一般步骤.(难点) 3．正确理解系统抽样与简单随机抽样的关系． 思考1：某校为了了解高一年级学生对教师教学的意见，打算从高一年级500名学生中抽取50名进行调查，除了用简单随机抽样获取样本外，你能否设计其他抽取样本的方法？ 【课堂探究1】系统抽样的概念 我们可以按照这样的方法来抽样：首先将这500名学生从1开始进行编号，然后按号码顺序以一定的间隔进行抽取.由于500/50＝10，这个间隔可以定为10，即从号码1～10的第一个间隔中随机地抽取一个号码，例如：抽到的是6号，然后从第6号开始，每隔10个号码抽取一个，得到：6，16，26，36，… ,496. 思考2：如果从600件产品中抽取60件进行质量检查，按照上述思路抽样应如何操作？ 第一步：将这