高中数学 第二章 统计 2.1.3 分层抽样课件3 新人教A版必修3.pptVIP

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  • 2017-07-26 发布于河北
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高中数学 第二章 统计 2.1.3 分层抽样课件3 新人教A版必修3.ppt

高中数学 第二章 统计 2.1.3 分层抽样课件3 新人教A版必修3

2.1.3 分层抽样 我们已经学过哪些抽样的方法? 简单随机抽样和系统抽样如何进行选择? 简单随机抽样常用的方法有哪些? 复习回顾: 1.用抽签法抽取样本的步骤: 简记为:编号;制签;搅匀;抽签;取个体. 2.用随机数表法抽取样本的步骤: 简记为:编号;选数;读数;取个体. 系统抽样的步骤: 简记为: 编号;分段;在第一段确定起始号; 加间隔获取样本. 一个单位的职工有500人,其中不到35岁的有125人,35岁~49岁的有280人,50岁以上的有95人.为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标,要从中抽取100名职工作为样本.职工年龄与这项指标有关. 试问:应用什么方法抽取? 能在500人中任意取100个吗? 能将100个份额均分到这三部分中吗? 抽取人数与职工总数比为: 100:500 = 1:5 所以各年龄段抽取的职工人数为: 即: 25, 56, 19 分析:考察对象的特点是 由具有明显差异的几部分组成. 一个单位的职工有500人,其中不到35岁的有125人,35岁~49岁的有280人,50岁以上的有95人.为了了解这个单位职工与身体状况有关的某项指标,要从中抽取100名职工作为样本.职工年龄与这项指标有关. 分层抽样概念: 一般地,在抽样时,

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