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2017-07-27 发布于河南
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绝对值B

;3、画出数轴、并用数轴上的点表示下列各数： -1.5 ， 0 ， -6 ，2 ， +6 ，-3 ，3;; 请两位同学到讲台前． ;动手操作 ;绝对值：在数轴上，表示有理数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值, 记作| a | . ;巩固练习 ;想一想：;填空: （1）|3|＝______；（2）|1.5|＝______；（3）|－3|＝______；(4)|-1.5|=______；（5）|0|=_____．解决这些问题后，你能得到什么结论？ ;;议一议;正有理数的绝对值是它本身；负有理数的绝对值是它的相反数； 0的绝对值是0．即： ;巩固提高 ;例2：化简;例3：计算 ;检查5个篮球的质量,把超过标准的质量为正数,不足标准的质量的克数记为负数检查的结果如下：-3.5 +0.7 -2.5 -0.6 -0.3。其中哪个球的质量最接近标准？;2、正有理数的绝对值是它本身；负有理数的绝对值是它的相反数； 0的绝对值是0．即： ;信息卡;判断题;绝对值为4的数是（） A、±4 B、4 C、-4 D、2;