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安全标准化示范班组评定标准与考评细则
安全管理标准化示范班组
创建活动教练培训班;9月16日
模块一:评定标准与考评细则
9月17日
模块二:安全教练与自主管理
9月18日
模块三: 信息平台和达标平台;模块一 评定标准与考评细则张萍 ;课程内容;一、前言;1.教练角色;1.教练角色;2.为什么要实施班组安全管理标准化;安全管理的对象: 人 、 机 、 环、管
安全标准化的目的就是人机环管标准化。
人、机、环、管的最前沿就是班组。; 班组--企业安全生产的基石;通过班组安全管理标准化的管理机制,使员工行为规范化,作业标准化。
达到员工“想安全 、会安全、能安全”;小贴士----管理标准;;5S、TPM、TWI 班组建设
质量标准化 班组安全标准化;二、安全管理标准化示范班组评定标准解读;小贴士;标准框架(6章18条);(二)班组安全屋与班组安全微控模式;?小屋安全----大厦平稳;1个目标;;5个基础管理 ;岗位和职责;案例分析;思考一;制度、规程和标准;制度、规程和标准;临时措施;教育与培训;海因里希分析结果:人的不安全行为引起了88%的安全事故;
美国安全理事会NSC:90%安全事故是由于人的不安全行为引起的;
我国研究结果:85%的事故由于人的不安全行为引起。;安全管理台账;设备设施;八大支柱;思考;1.安全哲学-历史学角度;系统安全管理的思想是把管理的重点放在事故预防的整体效应上,实现全员、全过程、全方位的安全管理,使企业达到最佳安全状态
系统安全是为预防复杂系统事故而开发、研究出来的安全理论、方法体系
是在系统寿命期间内应用系统安全工程和管理方法,以辨识系统中的危险源,并采取控制措施是其危险性最小,从而是系统在规定的性能、时间和成本范围内达到最佳的安全程度;伤亡事故;危险源、危险因素、有害因素、不安全因素、隐患;2.海因里希金字塔理论;焊物倡匹绸祟忿署咕壁钥摔秩铡宅鸵搭揉毛旷心忍彤虹闯柔并圾清余分贷安全标准化示范班组评定标准与考评细则安全标准化示范班组评定标准与考评细则;案例分析;三大支撑;案例分析;三、评定标准和考核细则的关系;四、考评细则解读;企业考评;组织策划 10分;要点;资源保障(75分)--人员保障30分;要点;资源保障(75分)--物资保障30分;要点;资源保障(75分)--制度保障15分;要点;总结评估--15分;要点;班组考评100分;一、风险评估--26分;目标承诺--6分;要点;班前准备--10分;要点;作业准备--10分;要点;风险控制-- 30分;技能达标--10分;要点;作业控制--10分;要点;现场管理---10分;要点;隐患排查--20分;现场巡检--10分;要点;行为观察--10分;思考;要点;持续改善--24分;自主活动---14分;思考;要点;持续改善--10分;要点;三、加分项---10分;要点;四、否决项;要点;
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