高三检测(生物).doc

高三一轮总复习生物综合检测 一、选择题 1． 【解题关键点】有丝分裂间期染色体复制形成姐妹单体，数量不变。有丝分裂后期着丝点分裂姐妹单体分离染色体数目加倍。 【结束】 2．3． 试管号 试管内容物 条件 检测 1 2mL浆糊十2mL纯唾液 37 10 min 3滴碘液 2 2 mL浆糊十2mL清水 3710 min 3滴碘液 3 2 mL浆糊十2mL稀释10倍唾液 37 10 min 3滴碘液 4 2 mL浆糊十2mL纯唾液 95 10 min 3滴碘液 5 2 mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl 3710 min 3滴碘液 【解题关键点】酶的专一性 【结束】 4． 【解题关键点】减数第一次分裂同源染色体分开，进入两次级精母细胞中，每个次级精母细胞都无同源染色体。 【结束】 5．把甲.乙两瓶(甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有等量未萌发的种子)，放在温暖的地方，24小时后，将燃烧的蜡烛放进甲瓶里，火焰立刻熄灭，若放进乙瓶里，火焰不熄灭，这个实验直接说明了（ ） A.萌发的种子进行着呼吸作用 B.萌发的种子进行着有氧呼吸 C.萌发的种子需要氧 D.萌发的种子释放二氧化碳 【答案】C萌发【结束】 6． 【解题关键点】氨基酸合成蛋白质的场所是核糖体，由于氨基酸被放射性同位素标记，所以最初测定细胞放射性最强的部位是核糖体。 【结束】 7．甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，问它们放出的二氧化碳和吸入的氧气的体积之比是（ ） A.1：2 B.1：1 C.2：3 D.4：3 【答案】D【结束】 8．为进一步保护和改善地球生态环境，以下做法正确的是（ ） A．禁止对任何野生资源的开采和利用 B．对环境受破坏地区可大量引进外来生物物种 C．为解释粮食问题进行围湖造田，增加陆地面积 D．为保护生态环境，实行退耕还林 【答案】D 【解题关键点】对自然资源禁止利用的观点是错误的；对外来生物物种的引进更应慎重；即要保护陆地生态环境，也要保护水域（海洋）生态环境。 9．10． 【解题关键点】 【结束】 11．( ) A.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B.人类活动对群落的影响往往是破坏性的 C.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D.人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 【答案】C 【解题关键点】 【结束】 12． A.甲图中光作为物理信息，对同一植物的萌发作用具有两重性 B.乙图中若c 为生产者，则b代表该生态系统中的次级消费者 C.丙图中因工业污染，改变了黑化蛾与地衣之间的竞争关系 D.丁图中若A 为草本植物的种类数量，B 可能为整个植被的生物量 【答案】C 【解题关键点】黑化蛾和地衣之间不是竞争关系而是捕食关系。 【结束】 13． 14．1000个核苷酸对的DNA片段可能 A.10004种 B.41000 种 C.10003种 D.42000种 【答案】B 【解题关键点】 【结束】 15．16． 【结束】 17．成年男性的某一细胞处于减II后期时，正常情况下细胞中染色体的形态有 （ ） A.23种 B.24种 C.23或24种 D.46种 【答案】A 减II后期【结束】 18．在生态系统中，当鹰捕食兔子时，鹰属于 A.初级消费者 B.次级消费者 C.三级消费者 D.四级消费者 19． 【解题关键点】 【结束】 20．剧烈运动时，进入血浆中的乳酸含量大增，但血浆的pH基本不变，对此现象的解释，不正确是( ) A.血浆是一种缓冲溶液体系 B.乳酸与NaHCO3反应生成弱酸H2CO3 C.H2CO3分解成的CO2可经呼吸排出 D.大量乳酸进入血液后马上被稀释或被彻底分解 【答案】D【结束】 21．噬菌体、烟草、HIV病毒的核酸中具有碱基w.w.w.k.s.5 u.c.o.m和核苷酸的种类分别是（ ） A.4种、8种、4种和4种、8种、4种 B.4种、5种、4种和4种、8种、4种 C.4种、5种、4种和4种、5种、4种 D.4种、8种、4种和4种、5种、4种 【答案】B烟草【结束】 22．如图表示某种细菌（野生型）细胞内发生的从X→Y的物质转化反应，此过程的代谢产物均是细菌生活所必需的，E1—E4分别表示四种酶。野生菌的物质X来自于环境。该种细菌的突变型I—IV分别缺乏酶E1—E4，分别配制的培养这些细菌的培养基不合理的是（ ） A.野生型细菌的培养基需含有物质X B.突变型I需要添加物质