- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高三生物一轮复习模块综合检测 遗传与进化
遗传与进化
(时间:90分钟 满分:100分)
一.选择题(共25个小题,每小题2分,共50分)
1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是( )
A.孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度
B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交
C.孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
D.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
2.孟德尔运用“假说-演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验,发现了分离定律,下列那一项属于其研究过程中的“演绎”( )
A.测交预期结果:高茎,矮茎接近于11
B.亲本产生配子时,成对的遗传因子彼此分开
C.受精时,雌雄配子的结合是随机的
D.测交结果:30株高茎,34株矮茎
3.已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马( ♂)与一匹栗色母马(♀)交配,先后产生两匹白色母马(♀)(如右图所示)。根据以上信息分析,可得出的结论是( )
A.马的白色对栗色为显性
B.马的毛色遗传为伴性遗传
C.1与2的基因型一定相同
D.三匹白马的基因型一定相同
4.有生物学家在某海岛上发现多年前单一毛色的老鼠种群演变成了具有黄色、白色和黑色三种毛色的种群。基因A1(黄色)、A2(白色)、A3(黑色)的显隐关系为A1对A2、A3显性,A2对A3显性,且黄色基因纯合会致死。据此判断下列有关说法不正确的是( )
A.老鼠中出现多种毛色说明基因突变是不定向的
B.多年前老鼠的单一毛色只可能是白色或黑色
C.不存在两只老鼠杂交的子代有三种毛色的可能
D.两只黄色老鼠交配,子代中黄色老鼠概率为2/3
5.下图表示不同基因型豌豆体细胞中的两对基因及其在染色体上的位置,这两对基因分别控制两对相对性状,从理论上说,下列分析不正确的是( )
A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是11∶1∶1
B.甲、丙植株杂交后代的基因型比例是11∶1∶1
C.丁植株自交后代的基因型比例是12∶1
D.正常情况下,甲植株中基因A与a在减数第二次分裂时分离
6.某种植物的花色有白色、蓝色、紫色。由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(D、d和R、r)控制(如下图所示),下列说法错误的是( )
A.该种植物中能开紫花的植株的基因型有4种
B.植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株
C.植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中1/2为蓝花植株,1/2为紫花植株
D.植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是1/6
7.红绿色盲属 X 连锁隐性遗传病,高血压病属多基因遗传病。某男子患红绿色盲和高血压病 ,其妻子、儿子的色觉和血压都正常。下列叙述正确的是( )
A.该男子幼年时一定患高血压病
B.该男子的精子均含红绿色盲基因
C.这两种遗传病的发生均与环境因素无关
D.经遗传咨询可评估子代患这两种遗传病的风险
8.果蝇是遗传学研究的理想材料,现有3个装有一定数量果蝇的饲养瓶,据下表分析错误的是(相关基因用A、a表示)( )
亲本 子代 甲瓶 直毛雌果蝇×分叉毛雄果蝇 雌雄果蝇均为直毛 乙瓶 直毛雄果蝇×分叉毛雌果蝇 雌果蝇均为直毛,雄果蝇均为分叉毛 丙瓶 直毛雌果蝇×分叉毛雄果蝇 雌雄果蝇均一半直毛,一半分叉毛 A.根据甲瓶可判断直毛为显性性状
B.乙瓶子代中雄果蝇的基因型为aa
C.丙瓶子代雌果蝇中纯合子所占比值为 1/2
D.为保证实验结果的准确性,饲养瓶中有蛹出现便移去所有成蝇
9.控制家蚕体色的基因B(黑色)和b(淡赤色)位于第10号染色体上。用X射线处理雌蚕,将带有B基因的第10号染色体片段易位到W染色体上,获得可以鉴别雌雄性别的品系(第10号染色体上的基因组成为bb的个体)。该品系与淡赤色雄蚕杂交得到子一代,则有关说法正确的是( )
A.该品系雌蚕基因型为BbZW
B.子一代中黑色个体全为雄蚕
C.子一代中淡赤色个体全为雌蚕
D.子一代黑色个体的基因组成为bbZWB
10.“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性。下列叙述正确的是( )
A.需要利用分别含有35S和32P的细菌
B.中少量噬菌体未侵入细菌会导致实验失败
C.的作用是加速细菌的解体
D.的结果是沉淀物中检测到放射性
11.利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理,再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法错误的是( )
A.通过e、f对照,能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
B.f组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
C.f组S型肺炎双球菌的产生是基因重组的结果
D.能导致小鼠死亡的是a、b、c、d四组
12.下图是某种高等植物的病原体的遗传
文档评论(0)