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黑衣壮男作文讲评 学生作文中常见问题 1、没有紧扣驱动（文体、内容） 2、简单粗糙的初步结论，说理停留在表层 3、价值观取向错误 4、语言偏激、表达有误 5、立场不坚定 概念的界定 说说：以暴制暴 最早是司马穰苴在司马法里说的，他提出了杀人安人，以战止战的观点 意思：用凶暴的代替凶暴的 一、何谓暴力 指侵害他人人身、财产,精神的暴力行为。 1. 强制的力量;武力 2. 指强悍的力量 3.为本阶级的利益而对敌对阶级使用的强制力量。 说说：伸张正义 形容坚持，不放弃，同时宣传正义的精神 二、何谓正义 大多数的观点认为公平即是正义。简单来说是同样的人同样对待。 对政治、法律、道德等领域中的是非、善恶作出的肯定判断。作为道德范畴，与公正同义，主要指符合一定社会道德规范的行为，看每个人是否得到了应有的权利履行了应有的义务。 回归文题： 1、分析事件——分层次（起因、经过、结构、后续） 2、明白要求——（1）对于以上事件，你怎么看？（以上事件指什么？）（2）就某一个人或一群人的表现，能表明态度、看法（某个人——黑衣壮男、吐痰男；某一群人——劝架、指责“打人不对） 思维发散 吐痰男的不合理： 吐痰行为： 污染环境、传播疾病、不卫生、陋习 公共意识淡薄、 污言秽语、对骂的行为： 过而不改、素质低下、文明缺失、缺乏社会公德心、 定性：鄙俗之人，性格急躁、外在文明灌输不足、 黑衣男的不合理： 1、使用了武力——中国的“与人为善”、就“君子动口不动手”等观念 2、吐痰男并无动手，只是逞言语之快，自尊心作祟 3、”一脚过去“，是用错误的方式解决错误的问题，本身是错。 4、不得法，有违文明、法治、和谐的初衷（哪怕是违法，相关人员在执法时也要讲究文明执法，黑衣壮男以什么身份来训诫呢？） 5、治标不治本，无法改变吐痰男的认知，甚至造成“弱肉强食”，只有“以暴制暴”才能解决问题的错误价值观 6、可以有更好的解决方法——例如，到警察局，让警察对其进行文明教育。 黑衣男的合理性： 1、吐痰男态度顽劣、嚣张，言语规劝无效 2、秀才遇到兵，有理说不清”此时，黑衣男的一脚只是出于警告，目的是打压其嚣张气焰，使其冷静下来，反思所作所为 3、吐痰男的行为不违法，所以法律无法惩戒，只能用道德约束。而从事件中显然可以看出，吐痰男公共意识缺乏、敏顽不灵，气焰嚣张，对于这种“鄙夫”，用最原始的方法——“踢去一脚”明显起到了更有效的作用。 4、是在“忍不住”的情况下，踢去一脚的，可见，是经过深思熟虑的，而非一时冲动和鲁莽（体型上的优势，足够的自信和把握） 5、只是踢一脚，并无后续的暴力殴打、在可控范围之内 6、无谓的争辩会助长气焰， 7、妥协并不是换取文明的方法。当所有的人都对吐痰男无计可施时，那是社会和时代的悲哀。 * 明确考场写作流程：（1）分析事件（2）知晓写作任务的所有要求（3）按要求选定要议论的具体对象和具体问题（4）确定自己的看法:立意和标题大意（确定）（5）理出阐述思路：深入分析选定的具体问题，入情入理阐述己方所持看法的理由。（6）按任务要求文明有序表达看法，成文完篇。 *