钟虹云-教案27-复习分数乘法-9.22.docVIP

全方位教学辅导教案 学科：数学 任课教师：王虎彪 授课时间：2012年9月22日 星期六 姓名 钟虹云 年级 六年级 性别 女 总课时 第27次课 教学内容 复习分数乘法 教学 目标 让学生进一步复习强化分数乘法应用； 2、能够理解分数乘法的意义，灵活应用。 重点 难点 重点：理解分数乘法的意义，灵活应用 难点：理解分数乘法的意义，灵活应用。 教 学 过 程 作业 检查 与 沟通 交流 针 对 性 授 课 分数乘法练习(一) 【基础训练】 一、填一填。 1、刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 2、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 3、如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（ ）三角形。 4、一根8米长的绳子平均剪成5段，其中每段占全长的（ ），每段长（ ）米。 5、90米的是（ ）米； 吨的是（ ）吨； 18个的和是（ ）； 比20千克的多2千克