尤其是眼睛角膜.ppt

自学提示 读词语 突如其来　不由自主　不假思索 不顾一切　栩栩如生　热泪盈眶 屡屡获奖 与世长辞　重见天日　夺眶而出 笼罩　流淌　呵护　悲哀　捐赠 痛快 遵从　骄傲　自豪　角膜　 居然　平静 给予　恢复　照顾　孤零零　 “妈妈,我真为你,为外公所做的一切感到骄傲。” “当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗﹗我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人,让他们重见天日。” 在这一时刻,我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜﹗ 父亲留下的是: _____________________________________ * 像远方淡蓝的大海， 那永恒的痛苦， 像尘土隐没在你的眼中。 你的眼睛是清泉， 它的希望的光照着我， 通过流水的闪烁， 宛如水底的珍珠。 你的眼睛 像远方淡蓝的大海， 那永恒的痛苦， 像尘土隐没在你的眼中。 你的眼睛是清泉， 它的希望的光照着我， 通过流水的闪烁， 宛如水底的珍珠。 永生的眼睛 1、先轻声读读课文，读准字音，读通课文，注意让自己感到温暖的地方多读几遍。 2、再略读课文思考琳达一家为了让盲人重见光明，他们是怎样做的。 温情提示 课文主要内容 课文主要讲述了琳达的亲人 、 、 为了使 ， 而 的故事，从中我们 感到 。 你认为这篇文章中最令人感动的人是谁，为什么？ 这次,我为自己的女儿----14岁的温迪而骄傲。 第二课时 一个人所能给予他人的最珍 贵的东西，莫过于自己身体的一 部分。很久以前，你妈妈和我就 认为，如果我们死后的身体能有 助于他人恢复健康，我们的死就 是有意义的。 父亲愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。 如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！ 当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！ 当新年的烟花在空中绽放时，他们却什么也看不见，那时他们该是多么地渴望光明啊！ 当（ ），他们多么渴望光明啊！ 当（ ），他们多么渴望光明啊！ 父亲愉快地告诉我，他去世后要捐赠所有完好的器官，尤其是眼睛角膜。 在这一刻，我真正领 悟到了父亲留下的远非一 副角膜。 “你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。” “身体发肤，受之于父母”，深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定， 使我忍不住冲着父亲哭喊—— 使我忍不住深深地责怪父亲—— 使我忍不住痛哭失声—— 我紧紧地搂着温迪，激动地泪水夺眶而出。这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲。 关爱他人、帮助他人、无私奉献的好品质。 父亲曾平静地对我说——“一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。” 父亲语重心长地说——“如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。” 父亲愉快地说——“如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！” 父亲骄傲地说——“当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！” 没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿萦绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！” 失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：“角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿──一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……”我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。 *