2010年秋季二年级上册数学课时教学计划：第四课时 一分能干什么练习课.docVIP

第四课时 一分能干什么练习课 教学内容：课本第67页 教学目标： 通过“一分能干什么”的实际活动，对一分有具体的体验，进一步掌握1分=60秒的关系。 培养珍惜时间的习惯，意识到把握时间的重要性。 教学重难点： 通过实践活动，掌握1分=60秒 补充练习： 一、给下列钟面画出时针和分针。 9时20分 10时55分 8时整 5时30分 二、填上合适的时间单位。 1．夏天午睡大约1（ ）； 2．脉搏跳10次用了8（ ）； 3．一节课的时间是40（ ）； 4．小芳吃饭大约用了25（ ）。 第五课时 作息时间表 教学内容： 课本第68、69页 教学重、难点： 使学生掌握“经过的时间”的计算方法。 补充练习： 填一填。 从8:00到10:00，经过了（ ）小时。 从9:30到10:00，经过了（ ）分。 从10:00到11:30，经过了（ ）小时（ ）分。 想一想，画一画，填一填 我们上第一节课的时间是 。 下课的时间是，中间经过了（ ）分。 2．第二节课的下课时间是（ ）。 第六课时 月球旅行 活动内容： 课本70、71页。 活的目标： 1．通过“月球旅行”这一科幻情景，巩固和综合运用乘法、除法、时间、方向与位置方面的知识来解决模拟的月球旅行中所遇到的问题. 2．在探索解决问题的过程中，培养问题意识和应用知识解决实际问题的能力，丰富解决问题的策略。 3．感受到数学与生活的密切联系，激发学习数学的兴趣和探索宇宙的愿望。 补充练习： 联系实际想一想，填上合适的单位。 1．小学生课间休息10（ ）。 2．小华做100道口算题大约需要8（ ）。 3．小朋友每天睡眠时间大约9-10（ ）。 4．心跳80次大约是1（ ）。 5．小学生应该每天坚持锻炼1（ ）。 ”