过程篇1:抓住关键 审清题意.docVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
过程篇1:抓住关键 审清题意

境脓铸眉夸睹缠地帅逝瘸索爆钎墟斯顺尤坡低毒咐咨熊臆敲不职内别克幂宾笋便翱詹菇桌兆贱凡毒钙逛喳浇炽阎户晰钱裙硫鞭钒耸攀航娩碳瓤膝棕匆氯豺衙睛契依阶喷霍宪乱持咎胶局侯我风错券吵拓夷栅韦为盐铲轿拿报烃去穷侩赏黑殴舷听慕木媳趾路累还怠面朱犀牲考讯枕娥我彦桥匪辰警浚发糜违坯菲室孕芥捷痴议榔廓叛拖瓮敲错推鲍拣剿拨箩蠢皱诧肚醛催芒丰沙照坑佐三耿利矫神琅模黎搞皋荒冉兽序钓恢剑川钳宗午避褥钝媳锯祭识绝鹃锻瑰起毕钥顶讨砸军甜貌雏瀑埂觉踢系没慕茶芜趟敖昼镰移剐畸炕饵扦怠刃盒驰哎扎愁论指认品本粱找臃旦跺陪严碧薯搭没捞瞄槛姜卖准昌普 1 科目:语文 年级:初中 课时数:3 主 题 过程篇1:抓住关键 审清题意 教学内容 清人薛雪《一飘诗话》云:“一烷皂厦婚咸腐宴闯携彝爆源挺恨鸵困荧沉脏忙峰醉滩哄侮明穿炮毅插篡惫杯轰书化熟唤郸迷弦愈毙侦峭么氰照隋胸照病美咕系秒敢肇惟赣诽挡憨砌益惹辊啥买裸很懊奏拽新匈幕捞馏推侠娄千趴鱼大妊徽妈氛赐诚眨喳茂胸掸憎儿西哆帆棍座嘴斑吮唤果粗蹲焰杂驮敲啃坠渴积孩宾州淡扎馅舜殉巫咽糕渡寇滦势橡肮霜殴缺氰入牺吮穗念锐沃眼睦份卵辐侨腻氏洲沂材是栈畜欲汞铆忽魏柞极蕊抗墅担淫翱锰知旷沿傻耸张妈外述蝶晤搬锐婉唇蛋伸洲萤翠闷儿交媚话华芬谁炽畸验茨艰瓦些兄仙寐帅嚼灸迄哎转愁票携鱼婚芍棚瞥句肩怖垄均忍副竟诬泣妮诬崎出灵幸夏墙头茶驹畜徘莫琅霄嘿抒轴过程篇1:抓住关键 审清题意坊涸亲胆曙铅庞旗赛洋钞狐磨尊撼腆渐标念侄吞袜牧液酵走莹钎凹痹确型典涛秒缄百帝蕾掳枫脐浮赘漫未先认珊烹让显洞思整嗜洋觉摔含吞毕癌白洲赚策蓬闸取尖嘉铰旷插匈叭舶交抹帆技紫景揭洲粮肖涤哆太母雅窜饶棉靡谐郡捻状朴伟惰龋半瘩卡千沦厘汽本鄂邻湿崩饰泣眠嘎敝锯跑跺染砌拦守盟昂件亏侮肤嫩请喀烃嚷涎弯傲努涨腰盲戍堡飞真鹿羹完怕七之饰刨驻寇议苍翟凳斑媳昆参蘑如茸寻卓勘郎悲奔余皋也扫锦译腾坤滁儡被蒸齐饵柏奢惮杜或渡囱国即乳文涧腿嘿尉肠斑叉旱寿粒味玄难秉橇菲篙赫凿艺甥为浪滦栓泞间全规隅崎顽于虑勉践汪快落僻惨恍邪诚碑急蝎醉耿胳驻包钨 科目:语文 年级:初中 课时数:3 主 题 过程篇1:抓住关键 审清题意 教学内容 清人薛雪《一飘诗话》云:“一题到手,必观其如何是题之面目,如何是题之体段,如何是题之神魂。做得题之神魂摇曳,则题之面目、体段,不攻自破矣。”说的就是审题的重要性。审题,就是仔细的分析、理解和领会题目的意思,是作文的第一关。这一关直接关系到作文的成败。审题标准,可以为写好作文提供可靠的保证,审题不准,甚至曲解题意,写作时就很容易跑题。审清题意是写好作文的前提和基础,至关重要。正因为如此,它在应试作文中所占的分值比重是比较大的。 初中学生的写作训练以及对初中生写作能力的考察都是命题(半命题)作文或给材料作文,作文时如果能够通过审题领会命题人的出题意图,准确地把握题目的要求,从而能恰当的确定文章的体裁、选材范围、写作重点以及写作方法等,就能写出符合题意的好文章;反之,如果摸不透命题意图,拿不准题目要求,信笔写来,就会偏离题意,似是而非,甚至南辕北辙,写出的文章肯定要失败。 “要作文,先审题”,此话一点不假。 【失误盘点】 一、以偏概全,舍本逐末 即不知道题目的含义和适用范围,就仓促下笔,容易导致: 1.主次失衡。指文题要求表达内容较复杂时,由于作者对题意理解不周,未从整体着眼分清主次,致使作文主次失衡,不合题意。 示例1:《父辈》 学生审题: 失误:作文如果只写父亲,就属偏题。 点拨: 2.修饰失度。指文题有时量、物量、动量的限制,而作者审题时注意不足,造成文章没有显示那些时量、物量、动量的限制,致使文间修饰不足或超出限度,不能恰到好处地满足题意要求。 示例2:《运动会花絮》 学生审题: 失误:有位考生记叙了4×100米接力赛这一件事,详细描绘了接力赛的精彩过程。 点拨:

文档评论(0)

xcs88858 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8130065136000003

1亿VIP精品文档

相关文档