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  • 2017-08-04 发布于湖南
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2009学年度第一学期南翔小学科研工作计划.doc

2009学年度第一学期南翔小学科研工作计划

2009学年度第一学期南翔小学科研工作计划 指导思想: 以科学发展观为指导,以提升学校核心竞争力为重点,以创新为动力,大力推进素质教育,本着为教育教学服务的宗旨,紧紧围绕学校本学期的工作要点,牢固树立以人为本的思想。同时,以课改理念为指导,以课程改革为契机,以课题研究为平台,立足课堂开展教育教学研究,进一步提高服务质量,积极开展高质量的教科研活动,使教育科研与学校发展、教学质量提高和教师成长相结合,制定新目标,采取新措施,实现新发展。 工作思路: 走“科研先导,培训跟进,项目驱动,骨干领衔”的校本研修之路。 工作原则: 1、坚持“研、训、教”一体化原则,进一步完善校本研修制度,继续探索具有特色的校本研修模式。 2、本着自主性、针对性、灵活性、发展性的原则和适应教师个人成功需要、学校发展需要和社会改革需要的原则,促使教师在研修中提高,在研修中成长。 工作重点:开展与课题研究结合的校本研修,以科研为手段,以培训为途径,以课题为载体,以促进教师专业发展提高教育教学质量为目标,不断探索学校科研工作的新途径。 主要措施: 一、加强队伍建设 本学年着重加强师资队伍的建设,抓好教科研骨干队伍的教科研工作,并充分发挥他们的示范带头作用,加强组室团队合作研究,提高教师科研与实践能力。通过定期召开会议,组织这些人员进行成果交流等形式的培训活动,提高他们的教科研能力,并通过这批队伍带动全体教师共同自觉参

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