2012年全国CBA篮球队集训测试要求与方法.doc

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2012年全国CBA篮球队集训测试要求与方法

2012年全国CBA篮球队集训测试要求和方法 技术测试 一、内、外线强度投篮 1.测试 1)测试器材 标准篮球场地、5米半径(从线的外沿丈量)的投篮线、秒表、比赛计时钟。 2)测试方法 a. 外线受测队员站在3分线外任意一点持球,听到测试人员“开始”的口令后,在3分线外开始进行自投自抢测试。要求完成每次自投自抢的时间不得多于5秒钟,统计队员累计投中15次所用的时间,最后一次投中后必须用手触摸到球方能停表。在2分钟的时间内,记录该队员投中次数和所耗时间,并在总耗时的基础上加上5秒,为该队员本次投篮达标成绩。 b. 内线受测队员站在以篮圈圆心在地面上的投影点为圆心,以5米为半径(从界线的外沿丈量)所画的半圆“2分线”外任意一点持球,听到测试人员“开始”的口令后,在2分线外开始进行自投自抢测试。要求完成每次自投自抢的时间不得多于4秒钟,统计队员累计投中20次所用的时间,最后一次投中后必须用手触摸到球方能停表。在2分钟的时间内,记录该队员投中次数和所耗时间,并在总耗时的基础上加上4秒,为该队员本次投篮达标成绩。 3)测试记录 每人测试两次记录成绩,取最好成绩,时间精确到十分之一秒。 4)成绩计算方法 外线受测队员每人投篮时间限定为两分钟,其间至少投篮出手24次和投中15次为达标(最低标准),未投中15次或出手不到24次者都不达标; 解释:外线受试队员在规定时间内,投中15次并且总耗时≤(总投次×5秒)+5秒为达标。 内线受测队员每人投篮时间限定为两分钟,其间至少投篮出手30次和投中20次为达标(最低标准),未投中20次或出手不到30次者都不达标; 解释:内线受试队员在规定时间内,投中20次并且总耗时≤(总投次×4秒)+4秒为达标。 2.要求 1)自投自抢:投篮后,迅速冲抢篮板球,将球抛出线外,快速转移,接球后以靠近球侧脚为中枢脚转身,面向球篮,投篮。 2)测试队员听到口令后再开始投篮,不要抢投,投篮时不得踩线,踩线投篮投中无效(投次和中次均不计算)。 3)非受测的队员站在中线附近,不准在半场两侧停留,不准帮助受测队员捡球,否则判测试犯规,不计成绩。 4)切记强度节奏要求,投中和投次必须达标。 5)切记投中最后一球时必须用手触及到球方可停表 6)投篮的球必须接触篮筐,否则不计投次和中次。 3.测试组织工作 1)测试组与受测队教练员检查测试场地是否符合标准、计时表是否准确、人员是否到位。 2)以队为单位分成内、外线组进行测试,在一块场地,两个半场同时进行,分别计时。 3)测试组四名人员,每半场两人,一人发令、计时、报投篮次数和投中次数,并检查受测队员是否违规,另一人按报名顺序点名兼记录成绩。 4)最后测试队教练员在成绩表上签字认可,测试组组长签字生效。 二、运球折返8字上篮 1.测试 1)测试器材 标准篮球场、篮球、秒表、锥形标志物 2)测试方法 如图1所示,#9312;号队员持球站在底线中点,面向中场线。听到“开始”的口令后,立即用右手向前运球,一脚踩过罚球线,换左手运球返回踩过底线;接着换右手向前运球踩过3分线(左右距离不能超出3分线中段相当于罚球区两边的宽度),换左手运球返回到罚球区右底角,用右脚踩过底线与罚球区边线交点外(图1左所示的脚印处);然后换右手运球沿逆时针方向绕过罚球圈外缘,换左手沿顺时针方向运球绕中圈一周,然后换右手运球,经过罚球圈右侧外缘后,右手投篮(球不中要补篮成功),上篮脚落地后,立即踩过底线,回身接球,球不允许落地,用左手向前运球到罚球线……,重复在反方向上第一次运球的过程,最后左手上篮投中并回身用手触摸球停表。 3)测试记录 记录左、右两次折返八字运球上篮的时间,时间精确到百分之一秒。 2.要求 1)受试者必须按测试方法要求和步骤运球,运球折返跑时不能出罚球区两侧边线,每次折返必须踩过罚球线、3分线和底线,未按测试方法运球,或有一次未踩过线,将被判违例,不计成绩。 2)在绕圈运球时,脚不能踩罚球圈或中圈,否则为违例,不计成绩。 3)运球到底角时,一脚必须踩过底线与罚球区边线交点外(图示的脚印处),否则判违例,不计成绩。 4)最后上篮结束时,一定要回身用手触及球方才停表。 图1 运球折返∞上篮路线示意图 3.测试组织工作 1)测试组与受测队教练员共同检查场地器材,以队为单位组织测试,受测人员点名排序。 2)测试人员两名。一人发令兼观察队员动作是否犯规违例并记录时间;一人组织测试兼记录成绩。最后受测队教练员签字认可,测试组组长签字生效。 4.技术评定 1)评定内容:动作节点是否到位、移动线路是否清楚、动作交代是否清晰、动作衔接是否连贯、重心控制是否合理。 2)评定方法:技术评定设置1-5等级,5为最高。 三、大三角脚步移动 1.测试 1)测试器材 标准篮球场(半场)、秒表、标志线。 2)测试方法 如图2所示

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