2013年北京各区一模压轴题拓展思考.docVIP

2013年北京各区一模压轴题的拓展思考 说明：兹对2013年北京各区模拟试题的第8、12、22、23、24、25题谈些理解与认识，或叫做拓展与思考，望批评指正。 2．顺义一模 第8题： 2013顺义一模如图，AB为半圆的直径，点P为AB上一动点，动点P从点A出发，沿AB匀速运动到点B，运动时间为，分别以AP和PB为直径作半圆，则图中阴影部分的面积S与时间t之间的函数图象大致为D A． B． C． D． 分析：定性断势，定量求式，二者结合。设参：AB=2，v=1，求式 第12题： 2013顺义一模如图，边长为1的菱形中，，则菱形的面积是 ，连结对角线，以为边作第二个菱形，使；连结，再以C1D1D2C2DCAB 为边作第三个菱形，使；……，按此规律所作的第个菱形的面积为 ． ， C1 D1 D2 C2 D C A B 模型：60度的菱形（两个等边三角形） ※ ※顶角为120度的等腰三角形三边关系 分析：第1个：边长1 第2个：边长 第3个：边长3 第个：边长 第个菱形的面积：． 第22题： 2013顺义一模如图1，在四边形中，，分别是的中点，连结并延长，分别与的延长线交于点，则（不需证明）． （提示：在图1中，连结，取的中点，连结，根据三角形中位线定理，证明，从而，再利用平行线性质，可证得．） （补充）问题一：如图2，在四边形中，与相交于点，，分别是的中点，连结，分别交于点，判断的形状，请直接写出结论． 问题二：如图3，在中，，点在上，，分别是的中点，连结并延长，与的延长线交于点，若，连结，判断的形状并证明． AC A C B D F E N M O E B C D H A F N M 1 2 图1 图2 图3 A B C D F G E （1）等腰三角形 （2）判断：是直角三角形 证明：如图连结，取的中点，连结， EMBED Equation.DSMT4 是的中点， ∴，， ∴． ABCDF A B C D F G H E 1 2 3 ∴． ∴， ∴． ， ∴， ∴是等边三角形． ， ∴， ∴ 即是直角三角形． 拓展练习： 2013年全国初中数学联赛初二初赛如图，已知四边形ABCD中，，E、F分别为AD与BC的中点，连结EF与BA的延长线相交于N，与CD的延长线相交于M. 求证： FNE F N E M A C B D 分析：连结AC,取AC的中点K..连结EK,FK. 可证 第23题： 2013顺义一模已知关于的方程 （1）求证：无论取任何实数时，方程恒有实数根. （2）若关于的二次函数的图象与轴两个交点的横坐标均为正整数，且为整数，求抛物线的解析式. （1）分类证明 （2）只能取1，2 所以抛物线的解析式为或 第24题： 2013顺义一模如图1，将三角板放在正方形上，使三角板的直角顶点与正方形的顶点重合．三角板的一边交于点，另一边交的延长线于点 （1）求证：； （2）如图2，移动三角板，使顶点始终在正方形的对角线上，其他条件不变， （1）中的结论是否仍然成立？若成立，请给予证明；若不成立，请说明理由； （3）如图3，将（2）中的“正方形”改为“矩形”，且使三角板的一边经过点，其他条件不变，若，，求的值． （1）证 （2）成立.证 （3）证 拓展练习： 2010东城一模如图，正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点M，正方形MNPQ与正方形ABCD全等，射线MN与MQ不过A、B、C、D四点且分别交ABCD的边于E、F两点. （1）求证：ME=MF； （2）若将原题中的正方形改为矩形，且，其他条件不变，探索线段ME与线段MF的数量关系. （1）略 （2）解：①当MN交BC于点E，MQ交CD于点F时. ②当MN的延长线交AB于点E，MQ交BC于点F时. ③当MN、MQ两边都交边BC于E、F时. ④当MN交BC边于E点，MQ交AD于点F时.延长FM交BC于点G. 综上所述：ME与MF的数量关系是或或. 第25题： 2013顺义一模如图，已知抛物线与轴交于点，且经过两点，点是抛物线顶点，是对称轴与直线的交点，与关于点对称． （1）求抛物线的解析式； （2）求证：； （3）在抛物线的对称轴上是否存在点，使与相似．若有，请求出所有符合条件的点的坐标；若没有，请说明理由． 解：（1） （2）由（1）可得抛物线顶点 [来源:数理化网] 直线的解析式为 由是对称轴与直线的交点，则 由与关于点对称 ，则 证法一： 从点分别向对称轴作垂线，交对称轴于 在和中 ， 所以∽ 所以 证法二：直线的解析式为 点 关于对称轴的