新课改下如何更好地提高高中政治课程的授课质量.docVIP

新课改下如何更好地提高高中政治课程的授课质量 　　【摘 要】新课改的实施，使得我们各个阶段的教育教学都面临着被革新、被改革的命运。而教师作为教学改革过程中的生力军，对于学生们在新课改能够更扎实地掌握课程内容，具备更好地学科素质等都具有重要的影响。在本文中，笔者主要还是针对新课改下如何更好地提升高中政治课堂授课质量这一问题与大家一同展开探究。 　　【关键词】新课改 高中政治 高中学生 高中教师 教学质量 　　中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.05.200 　　在高中?A段，政治这门课程一直被当作一门文科类课程设置，也就意味着在长期以来很多未分文理科的教学体制中，很多教师和理科生对于政治课程的学习都没有给予足够多的重视。但是，伴随着新课改的逐步推行，为了更好地开展好当前形势下的高中政治课堂教学工作，提升学生们对政治这门课程的重视力度，在平时的教育教学过程中，教师们需要付出更多的努力。 　　虽然政治这门课程看似不重要，但是，撇开高中政治学习这一件事情不谈，仅仅从政治学习的必要性上来谈的话，它的存在就可以直接影响到一个人未来的发展，政治素养比较高的人往往能够在人生的道路上少走弯路，特别是在事业单位上班的人来讲，政治素养的高低直接可以影响到一个人能够得到重要职位，一个人如果在价值观和人生观上出现不正确的意识，这也将影响到一个人未来的人生命运和生活、工作。而针对于高中生来讲，学习政治的目的一方面是为了能够更好地考进自己理想的学校进一步完成深造的重任。另一方面，也是为我国人口整体素质的提升和政治意识的有效形成打基础，正确的世界观和人生观可以促使学生们在人生道路上少走弯路，走向宽敞的人生之路。那么，在具体的教育教学中，我们又该通过怎样的方式来进一步提升学生们的政治素养，继而使得我们整体的政治教学质量和水平提升到新的高度呢？接下来，笔者主要根据自己对于新课改的理解和对期间出现相关问题的研究和总结，谈一下自己对有效开展政治课程教学的几点建议，希望能够对大家接下来的政治教学有所帮助和启发。 　　第一，教师职业操守和教育教学方式的专项培训和讲座，加强师生之间针对新课改的交流与互动，群策群力寻找更适合学生们学习的新的教学方式。教师的职业操守和为人师表等方面的一些素质虽然是符合教师这份职业的相关要求和标准的。但是，我们作为学生在校园成长过程中与学生之间距离最近的人群，对学生们在校期间的一些生活需要格外的加以关注，可以说，我们不仅仅是学生们的老师，也同时是学生的“长辈”，我们需要对自己所教育的学生付出百分百的努力和用心，使得我们的教学做到问心无愧才行。 　　随着新课改的逐步推行，想要使得我们这些长期沉浸在应试教育环境下的教师们马上融入新课改的环境，立刻对自己的教学进行正确的革新也是不现实的，因为，任何的改变和创新也是需要正确的方向、努力和时间作为支撑的。因此，在当前的教育形势下，为了更好地为学生们的政治学习提供帮助，在平时的授课过程中，我们就需要有意识地加强与学生之间的互动，主动地参与与新课改相关的教学技能方面的培训，对教育领域内发生的一些比较新颖的事件做到及时的掌握和了解，以便于更好地为学生们的政治课程学习提供帮助。当然，政治教学方式的革新靠教师一人单打独斗也是不行的，它需要我们教师群体的力量才能更好地实现和完成。因此，在平时的教学过程中，我们需要加强教师之间的团结协作，针对大家在政治教学中的一些经验和失误及时的分享给彼此，这对于当前形势下更好地开展好政治课程授课是比较有帮助的。 　　第二，加强师生之间课内外互动，加强教师与学生家长之间针对学生学习方面的一些交流与沟通，尽可能比较全面地了解到学生们在校内外的一些情况，为其接下来更好地开展好新课改下的高中政治课程教学工作提供更有利的借鉴。在以往的教育教学过程中，教师往往将教学的重点放在课程内容的讲授中，忽略了与学生之间的及时交流与互动，这种形式在当前的教育形势下是不可取的。为了更好地开展好当前阶段的教育教学工作，在平时的授课过程中，我们要有意识地加强与学生之间的交流，交流的主题可以是多方面的，只要与我们的政治课程教学相关即可，这种互动对于加深师生之间的感情和互相了解都是比较有帮助的。此外，还能够帮助教师及时的掌握学生们对政治课程学习的程度，及时的捕捉到学生们在政治学习过程中存在的问题，继而更加有助于教师接下来课程内容的调整，更有助于学生政治学习成绩的提升和正确的人生观、价值观等的形成。 　　除了要加强与学生之间的有效互动之外，我们还要有意识地加强与学生家长之间的沟通与互动，通过双方定期地约谈和电话等方式，对学生们在校内外的一些情况交换意见，这样做有助于教师对学生各方面的情况进行了解的基础上，提出更适合学生学习的教学方案，最