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九年级数学下圆综合复习计算
切线的判定与性质
【知识要点】
1.直线与圆的三种位置关系
在图中,图(1)、图(2)、图(3)中的直线l和O是什么关系?
切线的判定定理:
切线的判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
对定理的理解:经过半径外端;垂直于这条半径.
定理中的两个条件缺少一个行不行?定理中的两个条件缺一不可.
3.切线的判定方法
判定一条直线是圆的切线的三种方法:
(1)定义与圆有唯一公共点的直线是圆的切线。
(2)即与圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线.
(3)判定定理.经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.
其中(2)和(3)本质相同,只是表达形式不同.解题时,灵活选用其中之
4.切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径.
推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。
推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。
注意:对于切线性质定理的两个推论:①垂直于切线;②经过切点;③经过圆心,知道任意二个就可以推出第三个
【典型例题】
例1.下列说法正确的是( )
(1)与直径垂直的直线是圆的切线;
(2)到圆心距离等于半径的直线是圆的切线;
(3)经过半径外端点的直线是圆的切线;
(4)与圆有唯一公共点的直线是圆的切线;
(5)经过半径的外端点且垂直于半径的直线是圆的切线.
A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(5) C、(2)(4)(5) D、(3)(4)(5)
例2.如图所示,PBC是⊙O的割线,A点是⊙O上一点,且.
求证:PA是⊙O的切线.
例3.如图所示,已知:梯形ABCD中AB∥CD,∠A=,腰BC是⊙O的直径,且BC=CD+AB.求证:AD和⊙O相切.
例4.如图所示,已知:两个同心圆O中,大圆的弦AB、CD相等,且AB与小圆相切于点E.求证:CD是小圆O的切线.
例5.如图所示,AB是⊙O的直径,BC为弦,C为弧AD的中点,过C作BD的垂线交BD的延长线于E点.求证:CE与⊙O相切.
例6. 如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,AB=8,BC=5,若以AB为直径为⊙与DC相切于点E ,则DC= 。
【课堂练习】
一.填空题:
1.以边长为3、4、5的三角形的三个顶点为圆心,分别作圆与对边相切,则这三个圆的半径分别为 , , .
2.已知⊙O的直径为,点O到直线的距离是方程的根,则直线与⊙O的位置关系是 .
3.两个同心圆的半径分别为1cm和2cm,大圆的弦AB与小圆相切,则AB= cm.
4.如图1,AB是⊙O的直径,直线MN切半圆于C,AM⊥MN,BN⊥MN,若AM=,BN=,则AB= .
5.如图2,AB是⊙O的直径,延长AB到D,使BD=OB,DC切⊙O于C,则∠D= ,∠ACD= ,若半径为,AC= .
6.经过圆的直径两端点的切线必互相 .
7.如图3,AB为⊙O的直径,MN切⊙O于C,交AB的延长线于M,∠ACN=,∠M= 。
8.如图4,P为⊙O外一点,PB切⊙O于B,连结PO交⊙O于A,已知OB=5cm,则PB= .
二.选择题:
1.如图5所示,PA切⊙O于A,PA=,PO交⊙O于B,,则PB的长为( )
A、1cm B、2cm C、1.5cm D、
2.如图6所示,PA、PB分别切⊙O于A、B两点,∠P=,则∠C=( )
A、 B、 C、 D、
3.已知直径为13cm的圆,圆心到直线的距离是6.5cm,那么这条直线和这个圆的公共点个数是( )
A、0个 B、1个 C、2个 D、不能确定
4.如图7,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=,以CD为直径的圆切AB于E点,AD=3,BC=4,则CD的长为( )
A、7 B、3.5 C、 D、以上答案都不对
三、解答题:
1.如图所示,已知:AB是⊙O的直径,CD切⊙O于C,AD⊥CD,垂足为D,AD、BC相交于E.求证:AB=AE.
2.如图所示,中,,以AC为直径作⊙O交AB于D,E为BC中点。求证:DE是⊙O的切线.
三角形的内切圆
【知识要点】
三角形的内接
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