九年级数学下圆综合复习计算.docVIP

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九年级数学下圆综合复习计算

切线的判定与性质 【知识要点】 1.直线与圆的三种位置关系 在图中,图(1)、图(2)、图(3)中的直线l和O是什么关系? 切线的判定定理: 切线的判定定理:经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 对定理的理解:经过半径外端;垂直于这条半径. 定理中的两个条件缺少一个行不行?定理中的两个条件缺一不可. 3.切线的判定方法 判定一条直线是圆的切线的三种方法: (1)定义与圆有唯一公共点的直线是圆的切线。 (2)即与圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线. (3)判定定理.经过半径外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线. 其中(2)和(3)本质相同,只是表达形式不同.解题时,灵活选用其中之 4.切线的性质定理:圆的切线垂直于经过切点的半径. 推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。 推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。 注意:对于切线性质定理的两个推论:①垂直于切线;②经过切点;③经过圆心,知道任意二个就可以推出第三个 【典型例题】 例1.下列说法正确的是( ) (1)与直径垂直的直线是圆的切线; (2)到圆心距离等于半径的直线是圆的切线; (3)经过半径外端点的直线是圆的切线; (4)与圆有唯一公共点的直线是圆的切线; (5)经过半径的外端点且垂直于半径的直线是圆的切线. A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(5) C、(2)(4)(5) D、(3)(4)(5) 例2.如图所示,PBC是⊙O的割线,A点是⊙O上一点,且. 求证:PA是⊙O的切线. 例3.如图所示,已知:梯形ABCD中AB∥CD,∠A=,腰BC是⊙O的直径,且BC=CD+AB.求证:AD和⊙O相切. 例4.如图所示,已知:两个同心圆O中,大圆的弦AB、CD相等,且AB与小圆相切于点E.求证:CD是小圆O的切线. 例5.如图所示,AB是⊙O的直径,BC为弦,C为弧AD的中点,过C作BD的垂线交BD的延长线于E点.求证:CE与⊙O相切. 例6. 如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,AB=8,BC=5,若以AB为直径为⊙与DC相切于点E ,则DC= 。 【课堂练习】 一.填空题: 1.以边长为3、4、5的三角形的三个顶点为圆心,分别作圆与对边相切,则这三个圆的半径分别为 , , . 2.已知⊙O的直径为,点O到直线的距离是方程的根,则直线与⊙O的位置关系是 . 3.两个同心圆的半径分别为1cm和2cm,大圆的弦AB与小圆相切,则AB= cm. 4.如图1,AB是⊙O的直径,直线MN切半圆于C,AM⊥MN,BN⊥MN,若AM=,BN=,则AB= . 5.如图2,AB是⊙O的直径,延长AB到D,使BD=OB,DC切⊙O于C,则∠D= ,∠ACD= ,若半径为,AC= . 6.经过圆的直径两端点的切线必互相 . 7.如图3,AB为⊙O的直径,MN切⊙O于C,交AB的延长线于M,∠ACN=,∠M= 。 8.如图4,P为⊙O外一点,PB切⊙O于B,连结PO交⊙O于A,已知OB=5cm,则PB= . 二.选择题: 1.如图5所示,PA切⊙O于A,PA=,PO交⊙O于B,,则PB的长为( ) A、1cm B、2cm C、1.5cm D、 2.如图6所示,PA、PB分别切⊙O于A、B两点,∠P=,则∠C=( ) A、 B、 C、 D、 3.已知直径为13cm的圆,圆心到直线的距离是6.5cm,那么这条直线和这个圆的公共点个数是( ) A、0个 B、1个 C、2个 D、不能确定 4.如图7,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=,以CD为直径的圆切AB于E点,AD=3,BC=4,则CD的长为( ) A、7 B、3.5 C、 D、以上答案都不对 三、解答题: 1.如图所示,已知:AB是⊙O的直径,CD切⊙O于C,AD⊥CD,垂足为D,AD、BC相交于E.求证:AB=AE. 2.如图所示,中,,以AC为直径作⊙O交AB于D,E为BC中点。求证:DE是⊙O的切线. 三角形的内切圆 【知识要点】 三角形的内接

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