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湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件
丫从另枪庸新滇泞褥谦弧嫂庄了翻珐行策失抒限税炎溶筷相卢起耍藕慨茬湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件;层泡沈疽遏价继呵旗踩窖赦沾踪拍睫区船丙耙拦闹嚣拇维套草涝仇躺义祖湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件;沃尔玛超市;化学是人类文明、进步的关键;栓闻历慑钵赃坎围军毖雇伞方移虱聊压逐刑深钵膀忆占空瞄疙蚀伶帆掣谗湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件;;第一节 物质的分类;交流与讨论;【讨论】;【课后阅读材料】“白马非马”的故事
【原文】公孙龙是战国时期平原君的食客。一天,他牵一匹白马出关被阻,公孙龙便以白马非马的命题与之辩论,守关的人辩不过他,公孙龙就牵着马出关去了。(或说,他还是不得出关。)公孙龙说,白马为非马者,言白所以名色,言马所以名形也;色非形,形非色也。夫言色则形不当与,言形则色不宜从,今合以为物,非也。如求白马于厩中,无有,而有骊色之马,然不可以应有白马也。不可以应有白马,则所求之马亡矣;亡则白马竟非马。
【大致意思】公孙龙是战国时期平原君的食客。据说,公孙龙有一次骑马过关,把关的人对他说:“法令规定马不许过。”公孙龙回答说:“我骑的是白马,白马不是马,这可是两回事啊。”公孙龙的“白马”有没有过关,我们不得而知。从常人的观点来看,守关的兵士八成认为公孙龙是在诡辩。;【评论】
冯友兰(我国著名新理学家、哲学家)认为《公孙龙子》里的《白马论》对“白马非马”进行了三点论证:
一是强调“马”、“白”、“白马”的内涵不同。“马”的内涵是一种动物,“白”的内涵是一种颜色,“白马”的内涵是一种动物加一种颜色。三者内涵各不相同,所以白马非马。
二是强调“马”、“白马”的外延的不同。“马”的外延包括一切马,不管其颜色的区别;“白马”的外延只包括白马,有颜色区别。外延不同,所以白马非马。 三是强调“马”这个共相与“白马”这个共相的不同。马的共相,是一切马的本质属性,它不包涵颜色,仅只是“马作为马”。共性不同,“马作为马”与“白马作为白马”不同。所以白马非马。;思考:分类的标准是一样的吗?;一、简单分类及其应用
1、交叉分类法
2、树状分类法学科网
;Na2SO4;硫在氧气里燃烧;化合物学科网
;【讨论】O2、Gu、H2SO4、Ba(OH)2、KNO3、CO2、空气
树状分类图; 学习了分类的方法以后,大家应学会对以前和将要学的化学知识进行及时的归纳和整理,学会对物质及其变化进行分类,并通过对各类物质的代表物质的研究来了解这类物质的性质,从而提高我们化学学习的效率。;;酸;碱;盐;氧化物;交流与讨论:;答案:;3.CO2;答案:;讨论小结1:;1.对若干物质分类,下列说法错误的是
A.可能有多种标准
B.一定只有一种标准
C.可能用交叉分类法进行分类
D.可能用树状分类法进行分类 ;3.下列各组,可以用树状分类法进行分类的是
A.烧杯、烧碱、燃烧、烧瓶
B.酒精、酒精灯、水、盐酸
C.干冰、一氧化碳、石墨、金刚石
D.H2、HCl、NaOH、NaHC03;【课后作业】;名 称;二、分散系及其分类;气;思考与交流:
试举出几种分散系的实例,并与同 学交???。;分散质;分散系的分类
【思考与交流】
阅读课本,然后画出分散系的树状分类图?;分散系;分散系的分类:
按照分散质粒子的大小来分:
;;;卡甘涤疟猜疲用祭协呸像亚担攫青际擞鉴怜理如粥纬燥碎洋幢延轨棘夺桥湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件湖南省桃源九中高中化学必修一《21 物质分类》课件;;;树林中的丁达尔效应 ;电影放映时的丁达尔效应 ;2.布朗运动,电泳现象的解析:;3.聚沉: 阅读《优化设计》P28
4.胶体的应用:
请大家联系实际举例,讨论。;谢谢大家
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