“寂寞及成长”新材料作文升格指导示例.docVIP

“寂寞及成长”新材料作文升格指导示例【文题展现】 阅读下面的材料，按要求作文。 有哲人说过：人是因为寂寞而成长，因为成长而寂寞。在寂寞中小憩，是有如云卷云舒般的闲适；在寂寞中成长，闻见的是寂寞的芬芳；在寂寞中成长，品尝的是寂寞的味道；在寂寞中成长，给人的是心静如水的感觉；在寂寞中成长，让人在面对困扰时有种释然的快感。 读了上述材料之后，你有什么感受？请自选一个角度写一篇作文。 【病文展示】 让寂寞来伴我们一起成长 张亚东 每当夜幕降临时，我总是感到寂寞也像是毒般悄然无声地弥漫下来，笼罩了整个城市。华灯高照又怎样，整个城市在华丽的灯光下只会越发清冷……（写成长中处处有寂寞）时常听周围的同学说，寂寞是一朵没有香味的花，寂寞是一座没有风景的山。寂寞不利于我们的成长。（一些人对寂寞的态度。但这两句话之间有什么联系呢？） 真的是这样吗？我却不这么认为。我认为寂寞是一扇窗，只有坚定者才能孤独守望；寂寞是一盏灯，只有坚韧者才能轻轻点亮；寂寞是一条河，只有扬起风帆的人才能抵达理想之港。 翻开历史的长卷，我们发现能在寂寞中扬起风帆的人总能抵达理想的港湾。因为寂寞，周文王被纣王拘押后，反复推演，终于将先祖留下的两仪四象发展成八卦和《易经》。他演《周易》，卜辞闪耀着光辉，文采像玉石的花纹一样，含蓄华美，义理又很精到深刻。（讲文采和义理，已与论点相偏离了）加以周公旦是一个多才多艺的人，振兴发展周文王美善的功业，制作诗歌，辑录《周颂》，修改润色古籍群书。（与分论点没什么关系了。另外只举一个例子来印证自己的观点，材料显得单薄） 寂寞在我们的成长中如影随形，我们要健康成长，就要选择寂寞。因为伟大航程的完成需要的是甘于寂寞、甘于孤独、甘于困苦的精神，只有这样，才能让生命之舟驶向成功的绿洲。尽管通往成功之路充满艰辛与寂寞，但开满鲜花的地方从来都不乏成功者的身影，正是如此，人类文明才能大步向前。 在我们每个人的成长路上，寂寞就如一股信风。对于弱者来说，寂寞让他们停滞不前，甚至樯倾楫摧；对于强者说，寂寞则是推动理想之帆的动力，让他们破浪前行。 面对成长中的寂寞，我们在这一切面前要学会波澜不惊，要学会该如何体面地微笑，要学会了哭泣的时候不用力揉眼睛，学会了该如何为不如意的现实编织一个又一个的谎言，去告诉那些曾像我们一样年轻的小孩成长的时候不要怕、不要悔……（此段与第二段的观点没什么关系） 在成长路上，有的人拒绝寂寞，这是因为他们在寂寞的放大镜中找不到一点自己的影子；有的人选择寂寞，这是因为他们在寂寞的反射镜中不断完善自我；有的人害怕寂寞，于是他们整天打打闹闹享受世俗的欢乐，殊不知，他在拒绝寂寞阴影的同时，也拒绝了成功的阳光；而有的人以积极的心态享受寂寞，于是他将影子甩在身后去追赶心中的太阳：前者只配做一个庸人，而后者才能成为时代的栋梁。 我们怎能忘了，屈原选择了寂寞，在汩罗江畔吟唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”；曹雪芹选择了寂寞，在孤独中写下“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》；李白选择了寂寞，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，寄情山水品读寂寞。他们甘于寂寞，于是他们彪炳史册，诗文千古流传。（只从正面来证明，说服力还不够强，如果再从反面来论证，就会更有辩证的力量。另外文章虽证明了第二段的观点，但并不切合标题“让寂寞来伴我们一起成长”） 同学评说 张亚东同学的这篇作文确实有值得我学习的地方，但论证并不充分，比如第三段,亚东在引用事例时没有对事例作一定的处理，使不能证明观点的材料也出现在作文中，另外文章只从一个方面来论证，缺乏充分的说服力。 师生对话 师：文章第一段中的第一句在文中起什么作用呢？ 生：我写第一句的目的是突出寂寞是时刻存在的，并给人一种压抑的感觉。 师：目的很好，但这一句与第二句之间缺少必要的联结。你认为应如何修改呢？ 生：两种方法，一是删去，直接以其他人的错误观点开头；二是在第一句与第二句之间加上一些联结语。 师：可以。另外，你再仔细阅读一下文章，看看是否突出了本文的标题？ 生：对了，我在作文中只谈寂寞的好处，而忘了照应成长了。 师：是的，建议你修改时在适当的地方点一下题，这样才显得中心突出。 【成功升格】 让寂寞来伴我们一起成长 张亚东 时常听周围的同学说，寂寞是一朵没有香味的花，寂寞是一座没有风景的山。寂寞不利于我们的成长。（以别人的错误观点开头，既能引起读者的兴趣，入题又较迅速） 真的是这样吗？我却不这么认为。我认为寂寞是一扇窗，只有坚定者才能孤独守望；寂寞是一盏灯，只有坚韧者才能轻轻点亮；寂寞是一条河，只有扬起风帆的人才能抵达理想之港。（此段综合采用多种修辞手