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大学生安全教育探析及思索摘要：大学生安全教育是各高校的薄弱环节，甚至空白。文章从提高大学生综合素质的角度，探讨了如何更好地提高大学生安全防范意识和能力。 关键词：大学生安全教育；学校管理；安全防范 当今社会，是一个快速发展和开放的社会，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。他们除了在校园进行正常学习生活外，还要走出学校参加众多的社会活动以及经商、家教、打工等社会实践活动。不容避讳的是现在高校内部行政管理、治安管理存在一些漏洞，在校大学生犯罪现象也呈现上升势头，高校内潜藏着许多不安全因素，并不断出现一些新的安全问题。因此高校应积极开展安全教育、普及安全知识、增加学生的安全意识和法制观念，提高自我防范能力。 国家教委《普通高等学校安全教育及管理暂行规定》中指出：高等学校应把对学生进行安全教育作为一项经常性的工作，列入学校工作的重要议程，加强领导。学校各部门和有关群众团体或组织要相互配合，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安全意识和法制观念，提高防范能力。那么，安全教育的概念和内容是什么呢？本人认为安全教育有广义和狭义之分，广义安全教育是指国家和国防安全、法律知识和法制观念、健康心理状态以及互联网安全、生命财产安全等教育。狭义安全教育是指遇有突发性事件、灾害性事故的应急、应变自我保护技能和遇到人身财产受到侵害时避免侵害的安全防卫能力以及抵御违法犯罪与之斗争的知识、能力的教育。本文所论安全教育主要指后者。 一、大学生安全教育的现实意义 （一）大学生安全教育是社会进步和高校发展的必然要求 1．大学生安全教育是社会安全形势发展的客观要求。当前，我国政治稳定，经济高速发展，人民生活富裕，但是社会安全情况却日趋复杂，违法犯罪现象和人为灾害事故频繁发生，使得社会安全形势不容乐观。特大火灾、各种安全事故能给社会、家庭带来不可挽回的重大损失。一些宣扬反动、暴力、凶杀、色情、的书刊、音像制品的非法传入，严重地腐蚀一些人的人生观、价值观和道德观，各种侵害案件持续上升，团伙性质犯罪更不鲜见，其中不少案件涉及到了学校，严重影响了大学生的人身安全，给社会治安也带来极大危害。这些违法犯罪现象和人为灾害事故的存在，给高校带来的影响和冲击是非常大的，应该引起我们的重视。所以说，对学生开展安全教育和加强安全防范知识、技能就显得尤为重要。 2．大学生安全教育是维护高校稳定的必要途径。稳定压倒一切。高校安全稳定对自身发展起到决定作用，对社会稳定关系重大。当前和今后一个时期高校稳定仍是高校的主要任务之一。目前，世界形势发生巨大变化，国际敌对组织、“法轮功”邪教等反华势力没有放弃制造混乱对我国进行分裂的图谋。他们利用改革开放中出现的新矛盾、新问题制造事端，高校的安全问题是他们绝好的借口。要保持高校稳定就离不开对大学生的安全教育，就是要教育他们在政治上保持清醒的头脑，在思想上提高对安全工作的重视，预防不安全事件发生，在行动上能自觉地维护学校稳定、维护社会的稳定。只有这样，我们的高校才有发展的保障，我们的社会才能稳定进步。 3．开展大学生安全教育是高校安全状况的特殊需要 （1）校园结构大幅度社会化。随着改革开放的深入和办学规模的不断扩大，后勤社会化导致各种服务行业纷纷涌向学校及周边，校园已从过去单一学府演变为多文化的“小社会”。各类民工、临时工、商贩等大量涌进，这些人员结构复杂，流动性又大，管理难度越来越大。由于一些管理人员管理松懈，安全设施落后，周边环境复杂，缺乏治理，所以安全隐患十分突出。 （2）学生来源多样化和高校体制改革。目前，高考向社会开放，高校招生已由单一形式发展到多层次、多渠道的办学形式。招生渠道发生变化，生源质量也有很大差别，如有的学生已接近三十岁。由于他们固有专业、年龄结构、家庭中的地位（独生子女或已婚），思想道德水准的差异，所以管理的要求和难度也相应提高。再加上很多高校面临招生、就业和发展的问题，有的甚至是合并、转轨等生存危机，所以高校更需迫切解决突出的现实问题，疏于综合要求。这些现状决定了校园安全教育需要加强。 （3）大学生心理问题不容忽视。有资料表明现在大学生心理问题日趋严重，由心理疾病导致的一些侵害案件时有发生。一些学生在受到批评或遇到挫折时不能正确对待，一些学生与他人发生矛盾和纠纷时不能很好解决，一些学生因学习成绩不理想陷入苦闷，加之高校攀比之风日趋严重，考研和就业压力时刻存在。这些问题直接冲击着大学生的心理，容易造成一些大学生心理失衡，做出令人意想不到的事情。云南大学马加爵杀人案件就是很好的例子。 （二）大学生安全教育是自身综合素质发展的必然要求 高校大学生的安全教育，其实就是从高校综合治理的角度提高学生的综合素质，增强学生的遵纪守法观念和自我安全意