2017年七年级科学下册 3.7 压强（三）同步练习 （新版）浙教版.docVIP

3.7 压强(3) 对应学生用书P131—P132 　 1．如图所示帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶在桶盖上插了一根细长的管子向细管子里灌水结果只加了几杯水就把木桶压裂了这个实验说明了() (第1题)液体压强与液体密度有关液体压强与液体深度有关液体压强与管子粗细有关液体压强与液体质量有关如图所示A、B、C是三个圆柱形容器分别装有水或酒精(ρ酒精＜ρ水)、C两容器中液体深度相同、C两容器的底面积相同。三个容器底部所受的液体压强分别为p、p、p下列判断正确的是() A．pA＞p＞p B．p＜p＝ppA＞p＝p D．p＜p＜p,(第2题))　　　　,(第3题))如图所示一个空的塑料药瓶瓶口扎上橡皮膜竖直浸入水中第一次瓶口朝上第二次瓶口朝下两次药瓶在水里的位置相同哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多() A．第一次 B．两次凹陷得一样第二次 D．橡皮膜不如图所示小明将压强计的探头放入水中的某一深度处记下U型管中两液面的高度差h下列操作中能使高度差h增大的是() 　(第4题)将探头向下移动一段距离将探头水平向左移动一段距离将探头放在酒精中的同样深度处将探头在原深度处向其他方向任意转动一个角度一只烧杯放在斜面上烧杯内盛有某种溶液如图所示则该溶液对杯底A、B两点的压强p和p的大小关系是() 　(第5题)pA＞ppA＝ppA＜p无法确定如图是甲、乙两种液体压强与深度的关系图像由图可知甲液体的密度ρ甲与乙液体的密度ρ乙的大小关系是() (第6题)A. ρ甲乙 B．ρ甲乙ρ甲＝ρ乙 D．无法确定在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中： 　(第7题①)(1)如图甲用手按压强计的橡皮膜型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中型管内水面也出现高度差这说明液体内部有压强；这种研究问题的方法是等效替代法。(2)若在使用压强计前发现U型管中有高度差通过方法可以进行调节。从U型管内向外倒出适量水拆除软管重新安装向U型管内加适量水 (第7题②)(3)比较丙、丁同种液体深度越深压强越大。 8．如图所示甲、乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体甲试管竖直放置乙试管倾斜放置p甲和p乙则下列判断正确的是(A) (第8题)p甲＞p乙 B．p甲＝p乙p甲＜p乙 D．无法确定【解析】　由题意可知两管中所装的m甲＝m乙体积V甲乙根据密度的计算公式可知ρ甲＞ρ乙由于两试管液面相平即液体的深度是相同的根据液体压强与密度的关系可知p甲＞p乙。三个容器底面积相等形状如图所示倒入质量相等的同种液体(容器中的液体都没有溢出)三容器底面所受压强() (第9题)甲最大 B．乙最大C．丙最大 D．一样大【解析】　三个容器中盛有质量相同的同种液体由于液体的密度相同根据公式V＝可知液体的体积相同据三个容器的形状可知丙容器中的液面最高因液体的压强随深度的增大而增大又因将未装满水且密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上再倒立放置如图所示。两次放置时水对瓶底和瓶盖的压强分别是p和p瓶对桌面的压力分别是F和F则() (第10题)pApB，FAFB B．p＝FpA＝p D．p【解析】　瓶子倒立放置时水的深度增大水的压强增大即p。无论瓶是正立放置还是倒立放置压力都等于总重力故F＝F＝G。小露用如图所示的装置探究液体内部压强的实验： (第11题)(1)实验前先检查压强计探头、胶管和U型管的连接是否漏气再经过调整使U型管两侧液面的高度相平。(2)在液体内部同一深度改变探头方向压强计能(填“能”或“不能”)测各个方向的压强。(3)U型管两侧液面高度差反映(填“等于”或“反映”)探头受到的压强大小。(4)小露自制了一个简易压强计如图乙所示把简易压强计浸入水中橡皮膜将上凹(填“上凹”或“下凸”)增加简易压强计在水中的深度细玻璃管中液柱会上升(填“【解析】　(1)在使用压强计之前要检查其气密性防止漏气再调整U型管两侧液面的高度相平。(2)在液体内部同一深度液体向各个方向的压强相等所以改变探头方向压强计能测各个方向的压强。(3)压强计的工作原理是：橡皮膜受到压力时形管内两边液面出现高度差两侧液面高度差反映了探头受到的压强大小。(4)液体内部向各个方向都有压强深度越深液体压强越大；将简易压强计浸入水中由于橡皮膜有两只相同的烧杯分别盛有体积相同的水和盐水小明采用压强计进行探究：(1)小明首先把压强计放在空气中用手指轻压压强计橡皮膜观察U形管两侧液面是否发生变化其目的是检查压强计的气密性。(2)小明把调节好的压强计金属盒分别浸入到两种液体中发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小认为图甲烧杯中盛的是水。他的结论是不可靠(填“可靠”或“不可靠”)的其理由是没有控制压强计在两种液体中的深度相同。 (第12题)(3)小明还发现在同种液体中金属盒距液面的距离相同时只改变金属盒的方向形管两边液柱的高度差不变(填“不变”