2017年江苏省高淳县高中地理 1.2 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用教学案 新人教版必修3.docVIP

第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用（1课时） [课程标准] 1、结合实例，了解遥感在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 2、举例说出全球定位系统在定位导航中的应用。 3、运用有关资料，了解地理信息系统在城市管理中的功能。 4、了解数字地球的含义。 [学情分析] 生活中，学生对GPS、RS的功能有一定的生活体验。 [学习目标] 1、阅读教材P9图1.5和图1.6，,能用简单的语言说出遥感监测洞庭湖流域洪灾中的作用 2、能列举GPS在生活中应用的案例 3、阅读P13图1.10，能说出GPS在城市管理中的主要功能，并能熟练的利用GPS查询所需的地理空间信息 4、阅读P14第1、2自然段，能用简单语言复述出数字地球的含义 [评价设计] 通过“活动二” 及反馈练习第1题检测目标1的达成； 2、通过“活动三”及反馈练习第3题，检测目标2的达成； 3、通过“活动四” 及反馈练习第4题检测目标3的达成； 4、通过“活动五”检测目标4的达成； [学习过程] 活动一：阅读P7第1-3自然段，完成下列知识填空。 一、地理信息技术 1、概念 地理信息技术是指 的总称，主要包括 、 和 等。 2、应用领域 地理信息技术广泛应用于区域地理环境研究，在 、 、 、 、 等许多领域中发挥着重要作用。 此外，地理信息技术的大众化应用也已成为趋势，如 、 、 等。 活动二：阅读P9图1.5和图1.6，小组合作探究P9思考题1和2。 二、遥感（RS） 1、概念 遥感是人们在 或 上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。 2、遥感的基本工作过程 遥感的关键装置是 ，传感器在航空或航天器上接受地面物体反射或辐射的 信息，并以图像胶片或数据磁带记录下来，传送到地面接收站。 3、遥感的应用 遥感广泛应用于 、 、 等领域。 活动三：阅读P10，完成下列填空，并能通过小组交流举出GPS应用的案例。 三、全球定位系统（GPS） 1、概念 全球定位系统是利用 ，在全球范围内适时进行 、 的系统。 2、组成 全球定位系统包括三大部分： 、 、 。 3、基本工作过程 全球定位系统能为各类用户提供精密的 、 和 ，并且具有 、 、 、 和 的特点。 GPS卫星星座由 颗工作卫星和 颗卫星在轨备用卫星组成，它们均匀分布在六个轨道平面内，全球任何地点在任何时刻，地平面上空至少有 颗GPS卫星。 4、GPS在定位导航中的应用 案例1：野外调查——可以帮助野外考察人员确定考察点的 、 、 。 案例2：汽车导航——汽车中的GPS用户设备接收了GPS卫星信息，解算出本车的位置、速度等信息，并通过无线电信号传送至服务中心，服务中心再根据汽车所在的位置，及时通过语言提示为汽车导航。 案例3： 案例4： 活动四：阅读P13图1.10，了解GIS的查询功能，小组合作探究P13思考题。 四、地理信息系统（GIS） 1、概念 地理信息系统是指专门处理 的计算机系统。 2、功能 3、GIS在城市管理中的应用 GIS可以对城市多方面的信息进行查询、修改、补充、距离测算等工作，方便管理城市交通、土地利用、城市规划等。 活动五：阅读P13图1.10，了解GIS的查询功能，小组合作探究P13思考题。 五、地理信息技术与数字地球 1、数字地球的含义 通俗地讲就是建立一个“ 地球”，用 的方法将地球上有关的信息转化为数字信息装入计算机中，实现在网络上的流通。 2