强电解质和弱电解质 - 萧山三中.DOC

时间 2011-3-28 主备人 审核人 使用人 课题 强电解质和弱电解质 课 型 新课 编 号 201002027 学习目标 了解强、弱电解质在水溶液中电离程度的差异及原因 2、 了解强、弱电解质与物质结构的关系 重难点 了解强、弱电解质在水溶液中电离程度的差异及原因 高 二 年级 化学 学科导学案 班级 学号 组号 1.预习（认真阅读书本P62-P64） 1、什么是电解质和非电解质？ 电解质： 举三例： 非电解质： 举三例： 2、什么是强电解质和弱电解质？ 强电解质： 举三例： 弱电解质： 举三例： 3、结合书P63 图3-1 完成下表： 推测 醋 酸 盐 酸 对实验现象的推测依据 比较溶液的PH值 与镁条反应的快慢 4、根据你的经验，你认为相同浓度的氢氧化钠溶液与氨水的电离程度有无差异？请提出你的假设并设计实验加以验证，完成下表： 氢氧化钠溶液与氨水的的电离实验 实验假设 实验方案 实验现象 结论 2.反馈 1、复习电解质的有关知识（电解质和非电解质举例：NaCl、HCl、CH3COOH、H2O 、CH3CH2OH） 2、①结合下面实例引导学生分析水溶液中电解质间的反应，分析反应原理。举例：相同物质的量浓度，相同体积的HCl、CH3COOH分别与相同长度的镁条反应，观察实验现象，描述现象并得出结论。通过实验根据原理分析原因。 ②阐述强弱电解质的定义以及区分强弱电解质的方法。 ③从化学键的角度分析强弱电解质的电离程度与结构的关系，进一步明确离子化合物、共价化合物中常见的强电解质和弱电解质。 3、拓展讨论1：证明CH3COOH是一种弱电解质的方法。 拓展讨论2：证明NH3·H2O是一种弱电解质的方法。 1、区别电解质强弱的合理依据是 （ ）　 A、溶液的导电能力　　　　　　 B、一定浓度时的电离程度　 C、水溶性大小　　　　　　　 　 D、与酸或碱反应时消耗酸或碱的量 2、下列说法正确的是 （ ）　 A、强电解质一定是离子化合物，弱电解质一定是共价化合物　 B、强电解质一定是易溶化合物，弱电解质一定是难溶化合物 　C、SO3溶于水后水溶液导电性很强，所以SO3是强电解质 　D、属于共价化合物的电解质在熔化状态下一般不导电 3、下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类，完全正确的是 （ ） A B C D 强电解质 Fe NaCl CaCO3 HNO3 弱电解质 CH3COOH NH3 H3PO4 Fe(OH)3 非电解质 蔗糖 BaSO4 酒精 H2O 4、现有下列物质，请根据要求填空：①氢氧化钠固体 ②铁丝 ③氯化氢气体 ④稀硫酸 ⑤二氧化碳气体 ⑥稀氨水 ⑦蔗糖晶体 ⑧熔融氯化钠 ⑨硫酸钡 ⑩水 　　　　 　　　　　　　　　　　　　　 （1）属于电解质的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）属于非电解质的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）属于电解质，但是在所给状态下不导电的是　　 　 （4）既不属于电解质又不属于非电解质的是　　　　　 　　　　 。 5、用食用白醋（醋酸浓度约1 mol/L）进行下列实验，能证明醋酸为弱电解质的是（ ）　 A、白醋中滴入石蕊试液呈红色　　　　　　B、白醋加入豆浆中有沉淀产生　 C、蛋壳浸泡在白醋中有气体放出　　　　 D、pH试纸显示白醋的pH为2～3 6、下列叙述中，能证明某物质是弱电解质的是