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生态学概论文本教案
生态学
1. 生态学的含义
生态学是研究生物(包括动物和植物)怎样生活和它们为什么按照自己的生活方式生活的科学。(埃尔顿,1927)
生态学是研究有机体的分布和多度的科学。(Andrenathes,1954)
生态学是研究生态系统的结构与功能的科学。(E.P.Odum,1956)
生态学是研究生命系统之间相互作用及其机理的科学。(马世骏,1980)
生态学是综合研究有机体、物理环境与人类社会的科学。(E.P.Odum,1997).1生物种及个体生态学
生物种,生物种的性状差异来源于两个方面,即基因型与表现型。
个体生态学(Anecology) 个体生态学是研究生物个体发育(Individual development)、系统发育(Systematic development )及其与环境关系的生态学分支。
2.2生态因子类型
根据生态因子的性质,通常可将生态因子归纳为五大类:
气候因子(Climatic factors),如光、温、湿度、降水量和大气运动等因子。
土壤因子(Edaphic factors),主要指土壤物理、化学性质、营养状况等,如土壤的深度、质地、母质、容重、孔隙度、pH、盐碱度、肥力等。
地形因子(Topographic factors),指地表特征,如地形起伏、海拔、山脉、坡度、坡向、高度等地貌特征。
生物因子(Biotic factors),指同种或异种生物之间的相互关系,如种群结构、密度、竞争、捕食、共生、寄生等。
人为因子(Anthropogenic factors),即指人类活动对生物和环境的影响。
Dajoz(1972)根据有机体对生态因子的反应和适应性特点,将周期变动生态因子又分类为第一性周期因素、次生性周期因素和非周期性因素。
第一周期性因素。
次生性周期因素。
非周期性因素。
2.2.3生态因子的时空变化及生物分布
生态因子的纬向递变性
生态因子的垂直递变性
生态因子的经向递变性
生态因子的时间递变和周期性
生态因子非地带性变化
生态因子的群落内变化
2.3 生态因子的作用规律
2.3.1限制因子定律
2.3.1.1最小因子定律
2.3.1.2限制因子
2.3.2耐性定律
2.3.2.1耐性范围
2.3.2.2 耐性的变化
(1)耐性的差异。
(2)自然进化下耐性的变化。
(3)耐性的人为改变。
2.3.2.3生态幅
2.3.3生态因子综合作用定律
2.3.3.1生态因子的综合作用
2.3.3.2生态因子的交互作用
2.3.3.3生态因子作用的主次
2.3.3.4直接作用和间接作用
2.3.3.5生态因子的阶段性作用
2.3.3.6不可代替性和补偿作用
2.4 生态因子对生物的影响及生物的适应
2.4.1光因子对生物的影响及生物的适应
2.4.1.1光照强度的生态作用
光强在地球表面及群落内部的分布是不均匀的,植物长期适应一定光照强度便形成了不同的光强生态类型:
阳性植物(Cheliophytes),在强光下才能生长发育良好,而在荫蔽和弱光下生长发育不良的植物。
阴性植物(Sciophytes),需要在较弱的光照条件下生长,不能忍耐高强度光照的植物。
耐阴植物(Shade plants),介于上二类之间的植物,它们既可以在强光下良好生长,又能忍受不同程度的遮荫,对光照具有较广的适应能力,但最适宜的还是在完全的光照下生长。
2.4.1.2光质的生态作用
2.4.1.3光照时间的生态作用与光周期现象
1.植物的光周期:
2.动物的光周期:
2.4.2.温度对生物的影响及生物的适应
2.4.2.1温度对生物的影响
(1)“三基点”温度。
在一定的温度范围内,生物的生长速率与温度成正比,生物学常用温度系数(Temperayure coefficient, Q10)表示温度对生物生长或生化反应速度的影响程度,即温度每升高10℃生长或反应速度增加的倍数,一些生物的 Q10 常达到2.0以上
(2)温度对生物作用的一般模式,温度对生物的影响可以概括如图3-16所示的模式。但这只是一般模式,温度影响的范围是相对的,常因生物的种类、发育阶段、生理状况、时间和地点而异。
(3)气温与生物分布。
2.4.2.2 极端温度对生物的影响
低温伤害及适应。Bergmam规律。Allen 规律
行为上的适应主要表现在休眠和迁移两个方面,前者有利于增加抗寒能力,后者可躲过低温环境。
高温致害及适应。
休眠。
2.4.2.3 积温对生物的影响
即: n
K =∑(Ti-T0 )
i=1
式中: K为某生物全生育期(或某生物的某一发育阶段)所需的有效积温,它是一个常数;
T为某生物生育期或发育阶段的日平均温度值;
T0为某生物生长活动的起点温度(生物学零度);
n为某生物生育期或发育阶段历经的
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