位置与方向—例4(画路线图).ppt

25° 50米 南 东 西 北 南 东 西 北 北 豌豆在三叶草的 偏 的方向上，距离 米。 三叶草在豌豆的 偏 的方向上，距离 米。 西 北 25° 南 200 东 25° 200 相同：度数和距离 不同：方向 位置与方向 例4 ———画路线图 根据下面的路线图，说一说每一赛段所走的方向和路程？ 起　点 1号点 2号点 终点 说一说每一赛段所走的方向和路程。 50米 45° 30° 40° 200米 北 如何确定方向和路程？ 表达时，尽量用上“先……再……接着……”等词语。 从 出发先向 方向走 米到1号点，接着再向 方向走 米到2号，最后向 方向走 米到终点。 我向正南方向走50米到路口，再向南偏西约30 走100米到公园。 我先定下你出发时的位置。 起点 50米 路口 30° 公园 我向正南方向走50米到路口，再向南偏西约30 走100米到公园。 北 西偏北30度 800米 西偏南45度 400米 东偏北45度 400米 东偏南30度 800米 2400米 48分 2400 ÷ 48= 50(米) 说一说小伟上学可以怎么走，说出每一段的方向。 小伟走哪条路最近？ 描绘路线图时，要先看起点位置， 并标出“东、南、西、北”方位。 再定方向，偏多少度，最后看看 要走多远。每走到一个位置都要 这样做。我们便于记叫做“三看” 一看起点，在哪里？找到！ 二看方向，向哪里偏？看准！ 三看长度，走了多远？按单位长度表示出来！ 1千米 30° 终点 根据下面的描述，在平面图上标出各场所在的的位置。 春游时，有一个找宝的节目，班长在藏“宝”时，记住了3个“宝”所在的位置，分别是： （1）A宝在驻地北偏东30°的方向上，距驻地100米的树上。 （2）B宝在驻地正南方向上，距驻地150米的坑里。? （3）C宝在驻地西偏北45°的方向上，距驻地80米的草丛里。? 起点 50米 路口 30° 公园