修改习惯3.ppt

draw a picture 我是小法官 2、小花回到家，课文刚读了2遍，就急着让妈妈听她背，结果背得结结巴巴，错了好几处。 * 苏教版二上语文 保持正确的读写姿势; 乐于倾听，勇于发言。 爱惜学习用品； 认真写好铅笔字。 复习 在一年级时，我们养成了哪些良好的学习习惯？ 头正 肩平 足安 双手拿书 头正 肩平 足安 双手拿书 口齿清楚 声音响亮 身正肩平，双手拿书。 左右双臂，自然平放。 口齿清楚，声音响亮。 正确流利，充满感情。 字字入目，句句入心。 朗读 练练：摆好姿势，读一读。 朗读 春天 春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 桃花 杏花 梨花 按要求，练一练： 身正肩平，交臂平放， 书本合起，眼看前方。 声音响亮，边背边想， 正确流利，富有情感。 背诵 看图背诵有什么好处？要注意什么？ 图中有文， 文中有图， 按序背诵 。 背诵 小提醒，可以用上下面的句式，让你的表达更清楚： 同学们有的________,有的________,有的________,还有的________。 猜猜图上的同学们在背诵什么？背给谁听？ 3、今天老师要求同桌互相背课文，小明一边听小东背，一边玩橡皮。 4、小红读课外书时看到一句好句子，就认认真真地背诵下来。 1、老师让我们预习下一课，要求读熟课文，小明读了1遍就不读了，结果第二天上课时，没读出来 。 *