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临床与病理杂志 2016, 36(8) J Clin Path ol R e s 1103 doi: 10.3978/j.issn.2095-6959.2016.08.011 View this article at: /10.3978/j.issn.2095-6959.2016.08.011 健康促进模式教育对消化性溃疡生活方式的影响 王文秀，李欣芹 (重庆市九龙坡区人民医院人事科，重庆 400000) [摘　要] 目的：探讨健康促进模式 (health promoting model ，HPM)对消化性溃疡生活方式的影响。方法：选取 2012年 1月至2014年 12月我院收治的 106例消化性溃疡患者，其中52例行HPM教育 (实验组) ，54例行 传统健康教育 (对照组) 。采用健康促进生活方式问卷(HPLP- Ⅱ)和自制的消化性溃疡特异性生活方式 依从性问卷在出院6个月进行调查。 结果：实验组49例完成出院6个月的随访和调查问卷，随访率为 94.23% ；对照组53例，随访率为98.15% 。实验组的健康行为总分及健康责任、营养及压力应对3个维 度得分明显高于对照组，差异有统计学意义 (均P 0.05) ，而两组的运动、人际关系及自我实现3个维 度得分比较，差异并无统计学意义 (均P 0.05) 。实验组的特异性生活方式依从性总分及“不吃或少 吃甜食”、“少用调味品”、“避免过度精神紧张及焦虑”、“保持充足睡眠及休息”4 个条目得 分明显高于对照组，差异有统计学意义 (均P 0.05) ，而两组的“三餐规律饮食”、“营养均衡”、 “勿食刺激性及难消化食物”和“戒烟酒”4个条目得分比较，差异并无统计学意义 (均P 0.05) 。 结论：HPM教育可提高消化性溃疡患者健康行为水平，增加其特异性生活方式的依从性。 [关键词] 健康促进模式；消化性溃疡；生活方式 Effects of health education based on health promotion model on lifestyle of patients with peptic ulcer WANG Wenxiu, LI Xinqin (Personnel Department, Jiulongpo District People’s Hospital of Chongqing City, Chongqing 400000, China) Abstract Objective: To investigate the effects of health education based on health promotion model on lifestyle of patients with peptic ulcer. Methods: The health-promoting lifestyle profile (HPLP- ) and self-made compliance Ⅱ questionnaire on lifestyle for peptic ulcer were used to survey 106 cases with peptic at 6-month after discharge from Jan 2012 to Dec 2014. They were divided into experimental