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关联词语放在主语的后面

(1)教育行政主管部门多次指示我们将占用的校舍尽早搬出。 (2)动物园根据大熊猫安排了大熊猫所需要的生活环境。 (3)当地球穿过彗星轨道,我们就能看到流星雨。 (4)诗中运用对比手法,对揭露敌人本质与表现我军力量上起了重大作用。 C.介词同后面的介词宾语不搭配 错用将,前后不搭配。应改为从……搬出来。 根据不能同大熊猫搭配,应改为根据大熊猫的习性。 在轨道的后边加上的时候 介词对的后边不能用……上,应把上删去。 三、副词误用 (1)自相矛盾   经专家鉴定,这一只明景泰年间制作的景泰蓝铜罐价值至少在三万元以上。   经专家鉴定,这一只明景泰年间制作的景泰蓝铜罐价值至少在三万元以上。 (2)词性不明 他常常写小说,偶然也写写诗。 “偶然”是形容词,不能充当“写”的状语,应改为“偶尔” (3)重复赘余   经过治理整顿,剧场内外秩序明显好转,观众出入不再互相拥挤。   经过治理整顿,剧场内外秩序明显好转,观众出入不再互相拥挤。 (五)虚词使用中的十个注意点 选择虚词使用正确或不正确的一项,是近年来高考的一种常见题型。由于虚词种类繁多,用法灵活,考生掌握起来有较大的难度。笔者通过对近年来高考试题和高考模拟题的整理归类,总结出虚词使用中的十个注意点: 一、吃透规定 有些虚词,在使用过程中有范围、语法等方面的特殊规定,只有吃透规定要求,才能做到准确运用。如: (1)老将军戎马一生,为新中国的建立立下了卓越的功勋,但终于被“四人帮”以“莫须有”的罪名,害死在牛棚里。 (2)赵明十分诧异地问:“难道他到现在还没拿定主意考文科或者考理科?” (3)他非常用心地写生,以致野地里刮起风沙来也不理会。 分析: (1)句中,“终于”有努力获得某种结果之意,而“被害死在牛棚型显然不是老将军想努力获得的。 (2)句中,”或者“不能用于疑问句,应换用”还是“。 (3)句中,“以致表示下文是上述的原因而形成的结果,但多指不好的结果,而不理会刮起的风沙,只能说明他用心,说不上不好,应换用以至于。 二、把准词性 虚词的词性不同,其语法特点和语法功能也不同,我们只有把准了词性,才能做到准确使用。如: (4)台湾岛内的分裂分子挑衅“一个中国的原则”由来已久。在吕秀莲之前,最臭名昭著的,莫过于刚才被民众轰下台的李登辉。 (5)他常常写小说,偶然也写写诗。 分析: (4)句中,“刚才”是时间名词,它不能充当“轰”的状语,应该换用时间副词“刚刚”。 (5)句中,偶然是形容词,它不能充当写写的状语,应该换用副词偶尔。 三、摆正位置 虚词的摆放位置必须根据句子的语法需要和虚词自身的表意特点来确定,而不能错位。如: (6)他因为名字中有个“海”字,年纪又比大伙长两三岁,所以,大家都叫他海哥。 (7)经过他长达三年的苦心研究,终于在新品种的研制开发方面,取得了突破性进展。 (8)至于我报考师范类院校,是既定方针,哪所学校放在第一志愿,还没有作最后决定。 分析: 复句中,前后分句的主语如果一致,关联词语应该放在主语后,反之,则放在主语前。 (6)句中前面分句的主语是“他”,后面分句的主语是“大家”,二者不一致,所以,“因为”应调到主语“他”前面。 (7)句中,“经过”放在“他”前面,与“……研究”构成介宾短语,充当该句的状语,造成了该句主语的残缺,所以应该把“经过”调到主语“他”之后。 (8)句中,至于表示另提一事,只能用在后一件事上,而该句却把它放在第一件事报考哪类学校之前,导致了摆放的错位,应该把它放在后一件事决定哪所学校为第一志愿之前(哪所之前)。 四、辨析异同 近几年考查近义虚词运用的试题屡见不鲜,要准确地运用虚词,就必须辨析出它们的异同点,然后依据具体的语境作出取舍。如: (9)其实,就是在封建时代,有识之士 ___官民关系也曾作过显示着进步意义的阐述,有的还付诸了行动。 A·关于 B·对于 (10)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜, 推进农村教育综合改革。 A·逐步 B·逐渐 分析: “关于”对于“都引进涉及的事物,但”关于“表示关联、涉及的事物,”对于“用于指出对象。 (9)句中”对于……作阐述“,旨在指出对象,故应选用”对于“。 “逐步 ”“逐渐”都表示事物的发展进程,但“逐步”侧重于分步性,“逐渐”侧重于渐进性,(10)句中推进农村教育综合改革是分步实施的,故应选用逐步。 五、对应搭配 有些虚词需要与实词或者其他虚词搭配使用,在搭配过程中,一定要注意搭配的对应。如: (11)一个人的性格不是生来具有的,而是由于他的家庭和社会条件决定的。 (12)不管学习和工作条件这么艰苦,师生们都不怕。 (13)为学生减负,不只是学校单方面的事情,而是整个社会的事情。因此,必须动员社会各方面的力量参与。

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