江苏省扬州市江都区丁沟镇九年级物理上册 13.1 初识家用电器和电路学案（无答案）（新版）苏科版.docVIP

课题：13.1初识家用电器和电路 课型：新授 学习目标 知识与技能： 1.能识别通过不用电器电能的转化? 2.知道电路的组成及各组成部分的作用； 3.知道什么是电路的通路、开路、短路及其危害； 4.知道什么是电路图，电路图的意义， 过程与方法： 通过连接电路及画电路图，熟悉电路元件所表示的符号； 情感态度价值观： 1.培养学生学习物理的兴趣和愿望，培养学生良好的学习习惯； 2.带领学生体会物理现象和知识本身具有深刻的美学特征——简洁明快美。 教学重点 电路的组成，电路中各元件的作用，按要求画电路图 教学难点 短路的判断、短路和断路的特点 教学方法 演示实验、学生分组科学探究、讲解、讨论交流 课前预习 1．电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 ． 2．画出下列元件的电路符号： ① 电灯 ② 电铃 ③ 电池组 ④ 交叉相连的导线 ⑤ 开关 ⑥ 电池 ⑦ 电动机 ⑧ 交叉不相连的导线 3．干电池和蓄电池都是利用 变化来供电的．从能量转化角度，它们工作时把 能转化为 能，蓄电池充电时把 能转化为 能． 4. 日常生活中电风扇工作时是将____ __ 能主要转化为 能，电饭锅工作时是将 能转化为 能， 二、课堂新授 【情境创设】 随着科学技术的飞速发展，各种新型电器在普通家庭中普及，说说我们家里有哪些电器： 。 任务一：电路是由哪些部分组成的？ 一个基本电路是由 、 、 和 这四个部分组成的。 合作探究：四个部分在电路中各起什么作用？ 【任务解决】 一、电源 1．电源是 的装置。 2．能量转化：电源把 能转化为 能。 例如：干电池（蓄电池）是将 能转化为 能。 太阳能电池是将 能转化为 能。 发电机是将 能转化为 能。 电源（举例： ） 3．电源的分类 电源（举例： ） 4．电池有正负两极，正极用“ ”表示，负极用“ ”表示。 5．当直流电源对用电器供电时，电流由电源的 极通过用电器流向 极。观察手电筒：打开手电筒的后盖，简单描述电路中有哪些基本的组成元件？ 二、用电器 1．用电器是 的装置。 2．能量转化：用电器把 能转化为 能。 例如：电灯是将 能转化为 能。 电饭锅是将 能转化为 能。 电风扇（电动机）是将 能转化为 能。 注意：蓄电池对外供电是将 能转化为 能。 给蓄电池充电是将 能转化为 能。 三、开关 1．开关的作用： 四、导线 导线是 。 任务二：什么叫电路？电路有几种状态？ 1．电路就是用 把 、 、 等元件连接起来组成的电流路径。 2．电路的三种状态： （1）通路： （2）断路： （3）短路：