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2008年6月 第6期
June 2008 No.6
系部在高等学校教学质量监控管理体系中的作用初探
吕红珊 高志强
(长春税务学院,吉林 长春 130117)
[摘 要] 系部是大学的基层组织。它熟悉教师和学生的情况。发挥它的作用,能够快速提高教学质量.同时
把教师、学生、社会需要一体化,实现培养高素质的社会型人材的教育目的。
[关键词】 系部;高等学校;教学质量;监控;人才
[中图分类号]G40-058 [文献标识码]A [文章编号]1008—0821(2008)06—0210—02
Functions of Department in University Teaching
Quality Monitoring Management System
Lu Hongshan Gao Zhiqiang
(Changchun Taxation University,Changchtm 1301 17,China)
[Abstract] A department is cardinal organization oftmivers/ty,it is familiarto the information ofteachers and
smdents.It is useful tO increase teaching ability and integrate the teacher,the student and the society。Our aim is to
educate socialtalentswithhigh ability.
(Key words] deparmlent;university;teaching ability;monitor;talents
在全球化趋势下,如何提高教学质量,不但影响着学 制作一份选辑,没有统一的模式,其组成内容主要应该包
生的一生,也是大学的基础性工作。为实现这一目的,就 括:教师本人对教学思想和教学理论,教学目标和教学风
要收集更多的有关教学质量的信息。教学质量信息系统的 格的论述;教师本人的教学特色效果介绍 (如学生的成绩、
信息来源要克服原有的空头理论缺陷,加强教学及学生反 学生的创作等);教师本人的教学材料 (近期和当前的教学
映的实践内容,应该建立以教务处为核心,以系部为基层 任务、教学方法改革的尝试、科研成果的引用、在外界得
的新的信息采集模式。在新的模式中,系部是基础.也是 到的认可的材料)还有来自他人的评估材料 (学生评教、
情 关键的一环。它联系着教师与学生这两个团体,也是体现学 督导评语、同行、上级的听课意见等)。教学文件选辑的应
报 校教学质量的两个团体。所以系部不但在学生工作中任务最 用,对于改进教学,提高教学质量,促进教师本人教学生
教
学 重,就是在教学质量监控管理体系中,它的作用也不容忽 涯的进步和发展大有裨益!这些工作完全可以在系部完成,
视,相比较其他的方法,这一方法最简便、直接、有效。 不必经过学校中层以上部门的重重把关,也不必三令五申,
如果能在我国高校展开此项工作,必将极大地提高我国的
1 建立系部(专业)多极的质量保证组织体系 高校教学水平,也可以帮助教师有目的地展开备课,提高
课堂教学效果。
现代意义上的高等教育质量保证体系,可以分为学校
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