华工多媒体大作业网络学院含源文件.doc

目录 说 明 ……………………………………………（标上页码） 第一章 概述 ………………………………………………… 第二章 技术介绍 …………………………………………… 第三章 音频处理 …………………………………………… 第四章 图像合成 …………………………………………… 第五章 制作电影 …………………………………………… 第六章 动画制作 …………………………………………… 第四章 设计与制作的总结 ………………………………… 教师评分 …………………………………………………… 说 明 内容要求 用GoldWave软件处理音频 素材准备：音频素材（MP3、WAV、MIDI，至少准备两种格式的文件，每种格式准备2个以上文件） 操作要求： 文件拆分与合并 打开一个音频文件，将该音频文件拆分成两个文件分别存盘；打开两个音频文件，将两个音频文件合成一个音频文件。 文件格式转换 打开多个同种格式文件，将其批量转换成另一种格式文件存盘。 音频内容编辑 选择音频段、音频段静音、音频段删除、插入空白区域、撤消误操作、声音段内容移动位置。 音频效果编辑 淡入淡出效果、频率均衡控制、回声效果、改变音高、倒序声音 用Photoshop软件，运用“快速蒙板”抠图实现图像合成 操作要求：运用快速蒙版如教材图3-31(a)与(b)（要求学生自己找类似图片）中分别抠出荷花、花瓶，然后将抠出的图片与一个新建的背景图层合成，得到最终合成图像，效果如教材图3-32所示。 用Movie Maker软件，由多个独立的视频剪辑文件、音频文件合成制作为电影 操作要求：将独立的视频文件和音频文件结合在一起，生成一个统一的电影文件。参考教材例4-1，素材自己找。 用Flash软件，设计由变化数字组成的“倒计时”逐帧动画 操作要求：场景中数字从9依次变化到0，实现倒计时效果。 大作业报告 完成以上4项内容，书写报告，按格式书写。?大作业以提交的报告（打印版）作为期末成绩评分依据。 必须在规定时间内按要求完成。请在月1日前提交大作业。 概述课程学习情况（不要超过一页） 通过课程的的学习我学到许多的知识，了解了多媒体的方面的许多软件上的应用。 技术介绍 对大作业中使用的软件及主要技术做简要的介绍（不要超过两页） 使用的工具分别为： GoldWave，音频：GoldWave是一个功能强大的数字音乐编辑器，是一个集声音编辑、播放、录制和转换的音频工具，它还可以对音频内容进行转换格式等处理。它体积小巧，功能却不弱，可以打开的音频文件相当多，包括WAV、OGG、VOC、 IFF、AIFF、 AIFC、AU、SND、MP3、 MAT、 DWD、 SMP、 VOX、SDS、AVI、MOV、APE等音频文件格式，你也可以从CD或VCD或DVD或其它视频文件中提取声音。内含丰富的音频处理特效，从一般特效如多普勒、回声、混响、降噪到高级的公式计算（利用公式在理论上可以产生任何你想要的声音），效果多多。Adobe Photoshop，简称“PS”，是一个由Adobe Systems开发和发行的图像处理软件。Photoshop主要处理以像素所构成的数字图像。使用其众多的编修与绘图工具，可以更有效的进行图片编辑工作。2003年，Adobe将Adobe Photoshop 8更名为Adobe Photoshop CS。2013年，Adobe公司推出了最新版本的Photoshop CC，自此，版本Adobe Pho[1]toshop CS6是Adobe PhotoshopCS系列最后一个版本。 Movie Maker，视频：Movie Maker是windows附带的一个影视剪辑小软件，功能比较简单，可以组合镜头，声音，加入镜头切换的特效，只要将镜头片段拖入就行，很简单，适合家用摄像后的一些小规模的处理。 Macromedia Flash ，属于计算机软件领域，是美国Macromedia公司开发的专门用于制作二维动画的软件，导出的是SWF文件，适合在网络上流传，无论是专业还是业余人士都很喜欢。 音频处理 对处理音频的制作做详细说明 需要每一个页面截图，并对照制作要求进行说明 （1）音频分割示例图，将整个音频分割成 前段 和 后段 各自保存 音频合成示例图，将分1和分2的音频合成一个音频文件保存。 （2）批量转化音频文件 （3）音频内容编辑 选择音频段，点击 编辑-静音 删除音频段，淡入，淡出，撤销，如图指示，均可在工具栏中找到 音频控制器 回声效果 修改音 图像合成 对图像合成处理做详细说明 需要每一个页面截图，并要求进行说明 素材图： 1．新建一个PSD文件将两个素材图放入 2．将前景色设置为蓝色（0E02FC），选择“创建新图层”得到一空白图层，