12、计算机操作员教学计划..docVIP

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12、计算机操作员教学计划.

计算机操作员教学计划 根据国家的教育方针,结合我校实际。为适应市场发展的需要,发挥我校专业特长,为我县再就业人员开展计算机职业技能培训,特制定以下培训计划。 一、培训目标:通过计算机理论基础知识和技能操作学习,掌握计算机操作要领和打字基础知识,懂得一般公文的处理。并通过培训考核鉴定合格后取得计算机操作员初级职业资格证书,充分体现党和政府对下岗失业人员的关心,为再就业打下良好基础。 二、培训对象培训对象培训对象培训对象本县失业人员。 三、申报条件申报条件申报条件申报条件:凡年龄在16周岁以上并持失业证者、农民工手册均可报名参加。 四、培训方式及培训时间培训方式及培训时间培训方式及培训时间培训方式及培训时间1、培训方式:采取集中理论授课与技能操作相结合的教学方式。2、培训时间:每期30天。3、培训单位:磁县职业技术教育中心。4、培训地点:磁县职业技术教育中心。 五、培训教材培训教材培训教材培训教材、课程设置及教学计划课程设置及教学计划课程设置及教学计划课程设置及教学计划1、培训资料取用,劳动和社会保障部编写的培训教材。2、课程设置、任课教师及教学计划大纲。3、结合我校实际,也为了更好地解决工学矛盾问题,本次培训班采取以晚上集中授课为主的方法。 计算机操作员培训教学大纲 一、课程的地位、目的与任务 计算机应用基础课程是计算机操作员必修课。通过25天的学习,测试学员的计算机基础知识,基本操作和使用计算机的能力;它是学员学习计算机的入门课程,提高学员的综合学习的能力。 培训教材 该培训班采用中国人口出版社出版,全国农业职业技术教育研究会审定的电脑培训教材《计算机操作员》。 三、教学内容与要求 (一)教学要求 正确理解和使用信息技术领域基本的名词术语,了解计算机的应用领域及其对现代社会各方面的巨大作用和影响。 正确理解微机及其操作系统的基本功能,熟练掌握操作系统的使用。 熟练掌握文字处理、电子表格数据处理、演示文稿制作、声音图像处理等常用软件的使用方法。 熟练掌握在Internet上获取、存储、传输、处理和应用信息的基本方法。 (二)教学内容 第1章 计算机的基本知识 1.常识 (1)计算机常用术语:位(bit)、字节(byte)、存储容量(KB,MB, GB,TB)、ASCll码 (2)计算机应用领域:科学计算、信息处理、自动控制、人工智能、计算机辅助系统等 (3)微型计算机工作平台:视窗、网络、多媒体等 (4)计算机病毒的常识:定义、来源、特点、表现、预防与清除 (5)软件的知识产权常识:商品软件、共享软件(shareware,PD)、自由软件(freeware) 2.硬件系统 计算机硬件系统的功能框图 微型计算机的硬件组成及其主要功能 ①主机: ·中央处理器(CPU) ·内存(ROM、RAM) ②外设: ·外存(软磁盘、硬磁盘、光盘)。 ·输入/输出设备(键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机) ·其他外部设备(声卡、网卡、调制解调器) ·软磁盘、硬磁盘、只读光盘的使用常识 键盘、鼠标器的使用常识 ·软件系统 机器指令与计算机语言(机器语言、汇编语言和高级语言) 系统软件(操作系统、编译系统、数据库管理系统、系统工具软件)和应用软件 程序设计的常用术语:源程序、目标程序、运行程序、编辑、编译、解释 人机交互方式 第2章 操作系统—Windows2000/XP 1.操作系统的应用基础 (1)操作系统的基本功能 (2)微型计算机的常用操作系统:LINUX,Windows,DOS,UNIX (3) Windows XP基本知识 ①主要特点:全32位操作系统,多任务处理模式,虚拟内存管理,支持长文件名,“即插即用” ②基本概念:文件夹、文件、文档、剪贴板、对象 ③基本元素:桌面、窗口、对话框、菜单、按钮、图标、光标 (4)Windows应用操作 ①启动与关闭 ②基本操作 ·鼠标器和键盘 ·开始菜单 ·窗口 ·菜单栏及快捷菜单 ·对话框 ·剪贴板 ·资源管理器 ·我的电脑 ·回收站 ·启动应用程序的常用方式 ·切换到DOS窗口 ·使用任务栏实现任务之间的切换 ·创建和使用快捷方式 ·安装或卸载其他应用软件 ·熟练使用帮助系统 ③文件管理 ·文件系统的层次结构 ·文件和文件夹的新建、移动、复制、删除、重命名 ·查找文件和文件夹 ·查看、设置文件和文件夹的属性 ·磁盘的格式化 ·关联的建立和更改 ·文件的压缩与解压缩 ④使用控制面板 ·定制桌面 ·查看与设置显示属性 ·设置鼠标器和键盘 ·设置日期与时间 ·设置输入法 (5)Windows的 DOS方式 ①文件和目录的概念 ·磁盘文件和设备文件 ·盘符、路径、文件名和扩展名 ·根目录、于目录、父目录、当前目录 ·绝对路径和相对路径 ②DOS命令的概念 ·DOS命令的格式 ·内部命令和外部命令的区别

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