2009年工作计划103..docVIP

2009年工作计划 铁力市第一小学 一、指导思想 以十七大精神为指导，以科学发展观为统领，以育人为根本，以提高教育质量为核心，以课程改革为动力，以深化内涵为主线，以强化精致管理为保障，全面贯彻教育方针，深入实施素质教育，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新进展。 二、工作思路 突出一个中心：以全面提高教育教学质量为中心。 打造两支队伍：强化领导班子队伍和教师队伍建设。 强化三种意识：质量意识、责任意识、发展意识。 树立四个思想：立足校情、紧扣重点、创新管理、全面提升。 明确五字要求：精、细、严、实、新。 三、工作策略 工作作风：求实、求精、求深、求新。 工作方法：日事日毕、周清月结。 工作原则：一切为了师生的成长和健康，一切为了学校的建设和发展。 四、工作目标：质量上乘、特色彰显、民主高效、和谐发展。 1、努力造就一支事业型、学习型、科研型、专家型的教师队伍。教育教学综合评价指标名列市直前茅。 2、注重德育的实效性研究，从大处着眼，小处入手，防微杜渐，点滴积累。使学生树立强烈的道德意识、法律意识、环保意识，养成良好的行为习惯。 3、牢固树立精心是态度，精细是过程、精品是成绩的管理观念，力求在教学管理中的每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，所做的每一项工作都是精品。 4、扎实推进课程改革，抓实抓好常规教育、特色教育，激发学生潜能，弘扬学生个性，实现教有特色、学有特长的目标。促进学生思想道德素质、人文素质、科学文化素质和身体心理素质的协调提高。 5、进一步提升师生的环保意识，强化绿色学校创建工作，为2011年争创世界绿色学校做好充分准备。 6、加强校本培训，强化教研组建设和管理，在实字上下功夫，在研字上求发展。真正使教研活动经常化、专题化和规范化，达到在教中研究，以研促教的目的。 五、工作措施 （一）建设一支可持续发展的教师队伍 一是加强干部队伍建设 1、对领导班子成员，加强教育理论、教育政策法规的培训与学习，不断提高政策理论水平，增强科学管理意识；牢固树立素质教育思想，树立遵纪守法、依法执教的理念。建立清晰地责任制，树立大局意识，培养整体观念，鼓励团结协作、互相补台、同心同德、共创佳绩。 2、提升班子成员“四项能力”，调查研究的能力；决策设计的能力；组织执行的能力；反思调整的能力。 3、继续每周四的行政议事会，开会之前先进行调查研究，听取教师的意见，分析前一周工作中存在的问题，安排下一周工作。 4、要靠前指挥，校长带头每天第一节下班级听课，及时发现问题，与教师研究交流，找出解决的办法来。定期召开思想交流会，不断沟通思想，力戒平庸，使领导真正成为员工的表率。 二是加强教师队伍建设 1、要进一步加强师德建设，提升教师的政策法规和职业道德观念，形成以身垂范，以德施教，爱岗敬业，无私奉献的教风。要树立博大的爱心，用高尚的师爱，优良的师德去感染学生，激励学生，教育学生，要坚信“鼓励学生能成就学生的一生”。要自觉提高合作能力，学会交流、学会共处、学会欣赏别人，工作上比贡献，个人利益上比大度，以自己良好的师德修养赢得别人的尊敬和信赖；要自觉以新《中小学教师职业道德规范》来规范自己的行为，把工作和事业内化为生命和生活的需要。 （1）组织教师学习《论语》、《魏书生班级管理》、《新教师法》、《新教师职业道德规范》等，提高教师的思想道德素质，拓宽教师视野，使教师站在一定的高度，有良好的心态，进而快乐的工作，做一个大气谦和的一小学人。 （2）以组为单位，开展师德群体创优活动。活动计划分为三个阶段，第一阶段：动员学习。营造开展师德群体创优活动的强大氛围，并组织广大教师学习法律法规及师德建设有关资料，转变观念，树立实实在在为学生、为家长、为社会服务的思想。第二阶段：自查自纠。教师根据学习进行自查自纠，找出自己在师德方面存在的问题，写出自己的《师德承诺》，并且张贴于学校的监督栏，接受学生、家长、社会监督。第三阶段：提高总结。期末通过调查问卷、师德三评等活动表彰先进，鞭策后进，以促进师德水平的全面提高。 （3）本年度，为激发教师潜能，强化个人特长，学校将在学期末增设多种单项奖，如：最佳爱心奖、最佳辅导奖、最佳读书奖、最佳协作奖等等；评出十星教师。通过发现教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化和彰显，使所有的教师张扬各有所长的优势，形成互相学习，取长补短，共同进步的良好氛围。 2、加强教师业务建设 （1）坚持双周一次校本培训，以提高认识、引发思考，引领行为和用啥学啥，缺啥补啥的原则，有计划，有目的，有针对性的开展理论辅导，文化补习，教学研究，教学演示，教学竞赛、观摩课、示范课等培训活动，不断提升教师的教育理念，改进教育方法。 （2）在教师中开展成长设计活动，引导教师做好自我发展规划，从现状分析入手，确立各阶段发展目标，进行个人目标与学校目标的比较；