2010--2011学年教师个人发展计划..docVIP

2010--2011学年教师个人发展规划 重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.每周坚持看书.肯定会受益匪浅的. 2,提高自己的.  作为一名经验欠缺的教师,我要积极向学校里学期希望,在本学期我面对新的工作,充满了希望和挑战,为了使自己新的工作能有的进行,特此根据校的方针制定新学期教师个人发展. 一,不断提高个人素质 教师必须有较高的素质,我经验欠缺,所以现在的工作对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的使水平有所提高,我必须不断的提高自己的素质. 1,用教育理论武装自己. 为了自己的教育水平尽快的提高,是一种至关经验丰富的教师学习,多走进,多向们学习,不耻下问.并积极参加教研,就当天发生的突发事件,感悟,学生的思想问题及解决方法等于交流学习.把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会相通组教师学习.在开学初,尽量 ,在同提高自己的质量. 3 ,  教师教学生传统的教学方式学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思二,德育教育 结合学生的实际情况和学生的年龄特点将对学生进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子. 1,沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助.本学期开始我要坚持及时交流,自己读书学习和随时反思总结,及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生. 2,与家长沟通,为了尽快了解学生,及时了解学生的在家的学习工作情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通.采用电话,面谈形式直接交流.三, 经过的观察,我发现班里的,有些并不是不能的,经过思考,我将从以下几个方面来:1,学习有困难的这些学生,往往上课时思想很难集中,经常分散注意力.上课,我将有意识的多提问他们,让他们有一种紧迫2,从作业入手,使他们的每一次作业都能按时完成,并来帮助监督.3,树立他们的自信心,只要他们有一点点的进步,,使他们看到进步,对学习更加有信心.面对新的学期我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新.相信只要付出了,肯定会有所收获. 2011--2012学年教师个人发展规划 一、思想政治 在本学年度我会坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与学校里的其它教师融洽相处，愉快合作，同心同德，共同进步。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，通过各种渠道，随时随地地学习可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。同时积极参加各类教学考研活动，不断为自己充电力求每天都和学生一样有进步。每 三、转化学习困难学生方面： 1、培养后进生的自信心。通过各种方法尽力提高他们学习的自信心，同时力求用科学的方法教育后进生。 2、对后进生多宽容，少责备。但同时有宽严有度，不放弃，不纵容。 3、加强与学生家庭的沟通，力求随时取得学生家庭成员的配合。通过家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息，力求学校与家庭共同组成一个教育的整体。 4、严格遵守学校的考勤制度，落实学校的规章制度和中小学教师行为规范，规范自己的行为，有事要请假，做学生的表率。在学生的教育与管理上，严格落实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。 5、小学生在家长心目中是未来的希望，在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。在进行教育教学过程中，我将力求用爱心去解决一切在工作中遇到的难题。 　　　为了进一步提高自己的教育教学能力，提高教学姿效率，在本学年度，我将从以下几个方面加强自己： 1、日常工作，备课，上课，批改作业。 ２、加强教学基本功训练，主要是把这些训练溶入平时的教育教学工作中，根据自己的弱项，把写字作为这一学年主要练习的内容。 ３、不断总结，积累经验； 　 　总之在本学年度，我从“多做”、“多想”、“多听”，的三多出发，在这一学年的教育工作中，不断改进自己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者，使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师，使自己的课堂成为诗意的课堂，是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要。 　 在今后的教学生活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的丰