2011-2012学年度第二学期工作计划..docVIP

2011-2012学年度第二学期工作计划 一 、指导思想 坚持以科学发展观统领工作全局，根据县局2012年工作思路,全面推进素质教育，努力规范办学行为，强化优质服务意识，细化学校内部管理，确保校园安全稳定，积极营造和谐向上的校园文化，不断提升办学层次和教学质量，不断增强学校可持续发展能力，促进学校教育全面、协调、持续、健康发展。 二、任务目标 1、加强教师业务学习培训，提高服务意识，提升教师思想业务能力。 2、进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及教师管理，全面提高教育教学质量。 3、注重管理，扎实推进素质教育，积极组织开展“三比三立”之教学技能（教学设计、课件制作、课堂教学）比赛。 4、积极开展“活动单”设计及“活动单导学”课堂教学模式，提高教学质量，促进学生全面发展。 5、加强校园文化建设，努力办出、办好特色教育。 6、加强安全系列教育，确保学校安全稳定，创建和谐教育大局。 7、加强“农村义务教育学生营养餐”实施情况及“食品卫生安全工作”监管。 三、主要工作措施 （一）努力改善办学条件，大力发展基础教育。 1、根据县局2012年工作安排，结合本校情况，统筹安排各项工作，切实落实好本学期工作任务。 2、积极发展学前教育，投入一定资金，购置学前教育学具，提高学前教育质量。 3、加强学科教学设施设备的添置工作。 4、积极推进“活动单导学”课堂教学模式，引领教师尝试、创新。 （二）注重学习培训，提升管理队伍整体素质。 1、切实加强师德建设。 坚持以德治校，依法治教，认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广大教师牢固树立正确的教育观、价值观和职业道德观。要求全体教师要有良好的敬业精神，并不断增强服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新能力，通过开展学生评教、学生评选等活动，树立教师典型，明确教师力方向，以促进学生更快更好地发展。 2、树立终身学习理念，努力构建学习型组织，不断提升思想政治与业务素质。本学期起要求每位教师通过自学和集体学习，做好思想政治学习和自身业务学习工作。 3、积极开展教师业务培训工作。 鼓励和支持青年教师不断提高学历层次；围绕实施素质教育多层次、多形式开展教师业务培训。积极引导教师开展“活动单导学”课堂教学模式，在活动中不断创新。并组织部分教师积极参加上级教育主管部门组织的各类培训活动，整体提升教师队伍素质。 4、积极开展教学观摩研讨活动，组织教师做好论文和“小课题”活动的实施。2012年我校将组织教师进行“三比三立”之教学技能（教学设计、课件制作、课堂教学）评选活动和“活动单导学”课堂教学模式的学习活动，对在教学中遇到的困惑通过教学研讨积极改进，对在教学中得到的收获大家共享，并要求教师写出自己的教学心得体会和在实施课堂教学模式中的启发、收获方面的论文。积极动员教师参加“小课题”申报工作，促进教师的专业成长。 （三）抓好常规管理，进一步规范办学行为，提升学校内涵。 要坚持“向管理要质量”思想，切实加强学校常规管理，不断规范办学行为，提升学校内涵。 1、规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进教师间的良性竞争，引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展，为德、才、能兼备的教师提供进一步发展平台。 2、规范课程管理。严格按要求制定学校的课程表、作息时间表、课间活动安排表，并上墙、；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过8小时，不占用节假日补课，严禁教师从事有偿家教以及营销教辅用书；认真上好“两课两操”，积极着手组织学生开展“阳光体育一小时活动”。 3、规范校务公开制度。一学期公布两次及以上有关学校资金使用情况，并积极与校委会成员协商有关学校资金的使用，认真听取教师对学校工作的意见和建议。 4、规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校专用教室和各类设备正常使用；加强循环教科书、教师用书及教本的收集整理入库工作；加强学校“农村义务教育学生营养餐”实施情况及“食品卫生安全工作”监管情况的检查。严控进货渠道，严抓进货登记制度，严防食物中毒，切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。 （四）努力提高教育质量，扎实推进素质教育。 学校领导负责人，要集中精力抓管理，抓教学，要把提高教育质量作为一切教育工作的出发点和落脚点，所有教育工作都要服从和服务于提高教育质量这一中心。 1、大力加强学校德育工作。 以加强班主任队伍建设为重点，进一步抓好德育工作建设，形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作新格局。班主任队伍