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2011年学校教学工作计划.
2011年学校教学工作计划
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实市年度教育工作会议精神,以科学发展观统领全局,以办好让人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,加强素质教育,深化教育改革,坚持依法治校,强化教育管理,提高教育质量,推动我校教育事业又好又快发展。
二、工作思路:
我校教育工作总的思路是:突出素质教育这一主题,贯穿改革创新,安全稳定两条主线,明确“巩固、发展、提高”三项任务;深化教学改革,实施队伍建设与教育均衡发展现代教育技术三项工程。
三、主要工作:
(一)加强和改进学校德育工作。
坚持育人为本,德育为首,提升德育理念,创新德育思路,积极设计开展德育创新实践活动,深化孝心教育,开展孝心教育先进个人及“十名小孝星”评选活动,加强学生文明礼仪和行为习惯养成教育,开展“学雷锋见行动及行为规范养成月”活动,大力倡树校园文明礼仪新风。强化心理健康教育。加强班主任队伍专业化建设,抓好岗位培训,提高班级管理水平。深入贯彻胡锦涛总书记给孟二冬同志女儿回信精神,将师德建设放在教师队伍建设的首位。开展好“学生评教师、家长评学校、社会评教育”三评活动及“师德标兵”评选活动,大力弘扬爱岗敬业,无私奉献的高尚师德,努力促进我校良好师德师风的形成。
(二)加强校本培训,促进教师专业成长。
1、积极探索行之有效的课堂教学模式,切实提高每一节课的质量。
一是立好样板课。让各学科教师认识到新课改的课应该怎样上,什么样的课才是好课。
二是抓好平常课。坚持推门听课,听课后查课时教案,并将听课中发现的问题及时反馈给执教人。
2、切实抓好集体教研活动。
3、加强对教师教学技能的培训力度。
加大对教师通用基本功和学科基本功的培训,利用业务学习时间开展专题辅导。要求每位教师每天写一页钢笔字(学校为每位教师配备两本田字格本),每周写一块小黑板(粉笔字),教导处每周一查,开展教师朗读比赛,钢笔字比赛,粉笔字比赛,及教学设计评比等活动,努力提高每位教师的教学技能。
4、加大对骨干教师的培养力度。
学校加大对骨干教师的培养与管理,充分发挥骨干教师及课改标兵的示范辐射作用,每位骨干教师年内要完成“六个一”:即读一本教育专著;进行一次专题讲座;上一堂示范课;评一节公开课;写一篇教学论文;带一个徒弟。
(三)强化教学常规的落实,为提高教学质量做保证。
1、检查制度。
(1)每周检查一次,抽查一次作业,并作好记录。
(2)对每位教师的上课情况进行巡查。
2、检查制度。
。领导班子成员每周听课不少于2节。每周听课节(四)开全课程,开足课时,构建新课程体系。
1、开足开齐规定课程,为实施新课程改革奠定基础。
2、创办特色课程,成立田径、绘画、舞蹈兴趣小组,教师根据训练计划,每天下午课外活动时间进行辅导。
3、积极开发校本课程。
开设写字课,各语文教师要上好写字课,指导学生写好铅笔字、钢笔字,练好毛笔字,并适时举行学生书法比赛和作业展览。
(五)实施多元评价,构建评价新体系。
1、坚持形成性评价与终结性评价相结合的评价办法。
(1)注重过程评价,各班级为学生建立成长记录袋,设计一些如写作小能手、卫生小标兵、口算小状元之类的评价项目,对学生的进步进行激励评价。
(2)改革终结性评价
学校对学生的评价改变过去单一的期末书面考试形式,在期末考试前实行语、数、及音、体、美等学科的分项考核,并将成绩记入学生的学科成绩中。
2、继续完善对教师评价办法,逐步建立以师德教学能力,教学成绩、日常工作为主要内容的评价办法。
(六)大力加强学校管理。
深入学习贯彻新的《义务教育法》,切实按照《义务教育法》的要求依法治教、依法行政、依法办学。扎实开展“教育管理年”活动,落实管理常规,改造基础设施,美化育人环境,杜绝脏乱差现象。加强校产校舍管理,搞好清产核资工作,推行固定资产微机化管理,确保学校资产的完整、安全,加强校园文化建设,增强环境育人功能,努力做到“墙壁说话,草木育人”,促进优良校风、教风和学风的形成。
(七)全面推进平安和谐校园建设。
学校把安全工作摆在突出位置,严格执行“三大机制”,认真落实安全隐患随机排查和按时上报制度,加强师生安全教育,提高师生避险、逃生和自救能力。做好学生健康查体和传染病预防工作,建立完善疫情报告制度。配合有关部门整治校园周边环境。深入开展反邪教警示教育活动,及时化解一切不和谐因素,营造健康安定的教育环境
2011年学校教学工作计划
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。
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