学生实验报告(六年级下册).doc

学 生 实 验 报 告（表二十） 2016-2017学年下学期 绿春县大寨民族小学 六年级 班级 姓　名 学　号 日　期 实　验 内　容 1、用放大镜观察物体 实验仪器药品 放大镜、水、水槽、烧瓶、薄膜、玻璃片。 实　验 步　骤 1、用放大镜仔细观察图片、屏幕、织物等，看有什么发现？ 2、利用玻璃、水、水槽、烧瓶等物体来观察物体的像，又有什么发现？ 实　验 记　录 用放大镜观察时，我们看到了用肉眼看不清的细微处圆柱及球形的装满水的容器及水滴都具有放大的作用。 实验分析结果 放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 评　语 记 分 学 生 实 验 报 告（表二十） 2016-2017学年下学期 绿春县大寨民族小学 六年级 班级 姓　名 学　号 日　期 实　验 内　容 2、用放大镜观察昆虫 实验仪器药品 放大镜2只、蝇子、蟋蟀、蝴蝶等动物的标本?1套。 实　验 步　骤 1、观察昆虫的触角：发现触角不是一根直的，而是一节一节的；? 2、苍蝇的眼：发现不是一个，网格状的分布着几千个小眼；? 3、蝴蝶的鳞片：彩色的鳞片其实是扁平的细毛；? 4、蟋蟀的外壳：光滑的外壳上，还有许多“小刺”；? 5、苍蝇的脚：脚的底端有“吸盘”，所以可以在天花板上倒立 实　验 记　录 观察的小昆虫和肉眼大不相同，借助放大镜，可以观察到?小动物的细微之处。 实验分析结果 观察的小昆虫和肉眼大不相同，借助放大镜，可以观察到?小动物的细微之处。 评　语 记 分 学 生 实 验 报 告（表二十） 2016-2017学年下学期 绿春县大寨民族小学 六年级 班级 姓　名 学　号 日　期 实　验 内　容 3、用放大镜观察晶体 实验仪器药品 放大镜、食盐、味精、白糖。 实　验 步　骤 用肉眼观察食盐、白糖、味精等颗粒，记录它们是什么样的； 再用放大镜观察食盐、白糖、味精等颗粒，记录它们是什么样的。 实　验 记　录 我们用肉眼看到的食盐、白糖是一些很小的方形颗粒，而味精是柱状的颗粒； 在放大镜下我们可以看到食盐、白糖、味精内部都有一定的形状。 实验分析结果 一些固体物质内部有一定的结构，如果构成这些物质的威力，按一定的空间次序排列形成了有规则的几何外形，这就是晶体。 评　语 记 分 学 生 实 验 报 告（表二十） 2016-2017学年下学期 绿春县大寨民族小学 六年级 班级 姓　名 学　号 日　期 实　验 内　容 4、混合沙和豆子 实验仪器药品 1?黄豆50克、?沙子500ml、?烧杯2只、?白纸3张、?筛网1个、??玻璃棒??（或筷子、搅棒）1支。 实　验 步　骤 ?1、观察沙子、豆子在混合前的颜色、形状、气味、状态，它们都是???颗粒状态，固体，较硬，黄豆是黄色，沙子黄色，均没有什么特别气味；?????????? ?2、将它们混合，搅拌，静置一段时间；? ?3、用筛子将黄豆和沙子分离，沙子漏下来，黄豆留在了筛子里。 实　验 记　录 黄豆和沙子混合后，没有发生什么变化，分离后，沙子????????还是沙子，黄豆还是黄豆。 实验分析结果 有些物体混合后，观察不到它们有什么变化（或说：观察到它们没有什么变化） 评　语 记 分 学 生 实 验 报 告（表二十） 2016-2017学年下学期 绿春县大寨民族小学 六年级 班级 姓　名 学　号 日　期 实　验 内　容 5、观察白糖的变化 实验仪器药品 白糖、蜡烛、汤匙、火柴、记录纸。 实　验 步　骤 用长柄汤匙取一小勺白糖，小心的移动到蜡烛焰上，慢慢加热， 并预测白糖的变化； 汤匙冷却后，记录观察到的现象。 实　验 记　录 白糖加热前是白色的透明的小颗粒，我们预测加热后会变成糖水，可加热后却变成了像炭一样的黑色物质。 实验分析结果 物质变化过程中如果产生了新的物质，我们就称这种变化为化学变化。 评　语 记 分 学 生 实 验 报 告（表二十） 2016-2017学年下学期 绿春县大寨民族小学 六年级 班级 姓　名 学　号 日　期 实　验 内　容 6、寻找淀粉的踪迹 实验仪器药品 毛笔 ?淀粉液? 白纸。 实　验 步　骤 1、配制澄清的淀粉液?将20克的淀粉放入清水中，搅拌，等几 分钟，让大颗粒沉淀?；??另用一个容器，把上层的澄清溶液倒入；? 2、书写用细毛笔蘸着澄清溶液在白纸上书写???????????????????????????????? 3、晾干。 实　验 记　录 用棉