凸透镜成像规律和其应用复习.docVIP

第四章 透镜 凸透镜成像及其应用（复习） 教材：苏科版物理八年级（上） 教者： 【学习目标】 1．观察课堂实验再现透镜的相关知识； 2．通过对“探究凸透镜成像规律”的实验复习 ，再现凸透镜成像规律并知道此规律在生活中的应用． 【课前复习】 1．中央_______、边缘_______的透镜是凸透镜，它对光线有_________作用； 中央_______、边缘_______的透镜是凹透镜，它对光线有_________作用． 2．辨别凸透镜和凹透镜的方法有： ①“摸”：中间厚、边缘薄的透镜叫做????? 镜；中间薄 、边缘厚的透镜叫做____镜； ②“照”：让一束平行光照向透镜，对平行光有会聚作用的是 镜，对平行光有发散作用的是 镜。 ③“看”：透过透镜看距透镜较近书上的字，看到字的像是放大的是 __ 镜，看到字的像是缩小的是 镜；手臂伸直透过透镜看距离较远的物体，看到倒立像的是 镜，看到正立像的是 __ 镜． 3．一般把透镜的中心叫 ，把通过光心且垂直于透镜平面的直线称为 ． 4．平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在一点，这个点叫做????? （左右各一个），这一点到光心距离叫????? ．（凹透镜的焦点是折射光线的反向延长线的交点，因此叫 ）。 5．通过凸透镜和凹透镜的三条特殊光线 ①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过?????? ；经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过 ； ②过焦点的光线经透镜折射后将????? 主光轴； ③通过光心的光线镜透镜后传播方向?? ??? ． 6.物距: ，用字母 表示； 像距： ，用字母 表示． 7.实像___(能/不能）用光屏承接，是真实光线的相交而成；虚像____(能/不能）用光屏承接，是真实光线反向延长线相交而成． 8.凸透镜成像规律表 物距 像 的 特 点 像距 像物同侧 还是异侧 应用 倒立/正立 放大/缩小 实像/虚像 u2f u=2f fu2f u=f uf = 1 \* GB3 ①．两个特殊点： 一倍焦距分 　　 ，二倍焦距分 　 。 = 2 \* GB3 ②．通过实验我们发现，所有的实像都是　 　　，虚像是 。（正立／倒立） ※注意点： = 1 \* GB3 ①.所谓放大、缩小是像的大小与物体大小比较。 = 2 \* GB3 ②.变大、变小是物距不同时，像与像的大小比较。 = 3 \* GB3 ③.像倒立、正立是指像的上下位置与物体的上下位置比较是否颠倒，而非生活中的“倒立”、“正立”。 【学习过程】 一、活动1．测焦距 方法1：平行光聚焦法 将一束______照到凸透镜的一侧，在凸透镜的另一侧放置光屏，来回移动光屏，直到找到最___最___的光斑，那就是焦点。焦点到凸透镜的距离即焦距f=______cm． 方法2：二倍焦距法 将蜡烛放在凸透镜的一侧，移动蜡烛与光屏，直到光屏上形成倒立、等大的实像，用刻度尺测出蜡烛或光屏到凸透镜中心的距离u或v。f=______=______ 方法3：十倍焦距法（阅读书P94第4题） 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，你也许已经发现：当物体通过凸透镜成实像时，物体距离透镜越远，所成的像越接近焦点;若物体距离透镜足够远（大于10倍焦距）时。所成的像与透镜间的距离就近似等于透镜的焦距。 据此，请你设计一种估测凸透镜焦距的简易方法，并简要说明实验的步骤。 拓展延伸：在利用太阳光测凸透镜焦距的实验中，小华拿一个凸透镜正对着太阳光，再把一张纸呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L．小华推断，凸透镜的焦距f一定大于L．你认为小华的推断对吗？ 二、活动2． 凸透镜成像规律 1．实验器材应当怎样安装？应当如何调节？目的是什么？ 在光具座上由左向右依次放置 、 、 ，调整它们的中心大致在 ，目的是 ． 2．固定凸透镜位置，怎样确定像的位置？ 调节 到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成的像最 （清晰/模糊）时 ，此时光屏所在的位置就是像的位置． 思考：什么时候的像才是清晰的？ 3．将蜡烛从较远处逐渐向焦点靠近，此时物距变 （大/小），像距变