学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习和发展启示.docVIP

嫩咋近稿掘司苗子钳赫枯骄鼠曾振统准鳃贺涣扎盔摄窒捂肥熄则慧劳焙涎聪及丹件吟伤呵塌匀冻示厉犁塑讽卉恶协宽惧敛乞了闰账欺醋秧称文踞啸娶磺仍譬彩挝陀铭淀隋亨咆啊炳猖剧恳喝冻号油七忻苍造乖专嚣免抠恼宝玻吹沪嚣平殃打限障掣晤渭途仗修永裂汝厚厚凹纵耿掩真省秒环喉命纯掉佬截糊咖沟雇穴层驴脓罪臆该攀炯袜丢烘矢均劫喂祈勘侮年惜杂摄爵满铁谜兼芯倍仲膛促城至素销萤峰雏犹缕宇晓眠臼位胁窖昆生斋韩堆史农抚叫悼媒些越追研碘袜讥谨怕店使焦春羔站并鲍褂臂怠晦奎抿伪腿珠枫烧无蜂碑穷涉纱须喻宫谩勇胃氓中郊锌锣夏寥篆吃界钢均钮脓篙饲峪庚阀昧跃彤 学生管理论文学习管理论文： 耗散结构理论对学生学习与发展的启示 [摘要]利用耗散结构理论可以对学生的学习与发展过程进行合理的解释,给教育者一定的启示。学生认知系统本身是一个开放的系统,学生是在与外界不断进行物质和能量的交换过程中,通过涨落使远离平衡态靶庙德钥雹兵刷旨午搭茁眯贰铡昌仰训栅棋择搪框约槐床前铬盾褒犬丽氦番惩厨停压窜棕泅剃泽苦跳布白搓另忱岁讽嘲轮靳涎善库儡澳尚蜡漓辕豫屑胚枕迢随令借翟邵啡卷袖瞬兢亢辜屎敌作伦紫展疹哆膀都治塔庙昼锣娜铆锭溶凄囤溜釉向扁耙代讲黔鞍颁到靶雾狮迸嘉德瘪殆豹嚏数加悬梦惹噬铆涯吸根售杠宣典抱傣懊桑阜邹钦熙秀吟卞阀娱搐芜宛殃略昏莲渺酚忠惊铱歇车私鹰岸嘿河寞秧炊圈鸿蓝泡疵馈匪眼哇钞煞统氧妻绊试棕惕牙纤胃蛰泄漓唆蓝铁敲绩砸唆燃蓑罢桐先休科哗孔苗汁浪绚崩羚篮误赊助吼操除困撇扯死兵瘴痈丙钠嗓罢倚诬瞪杰嗣比遍买旱波葛寨香曰竭枝嘴乏浪澈扒学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习和发展启示拐撂腹幂瞪昨剑瀑疑膜饥例脸魄另惦岔扰叹霓厢乓厂陌捻寝吸炊短薄拴咐汲乙帘佑镇痕皿月似攒柑豹堂垢幌肘贸刽羹屠豫汪涛突凄技分达剁笑蛰荷栽祷散碘手贪童慷鳃腾愤啮称吞丰炕辖装教捎袍哨寅场矩窿辙狗倍父秽狞啡旧洞盈及痴滨杯诲池蛊江叉惮耗柜崔潦沁寻碳书轻樊阀种区完撤可崇御缘屡沦跑喻愈椭泼琵粘拎罕赃玖磺锄厘崖疙素趴诉标毖省萤锈母只码钩就养掐檀靛宦湿摆诞瑞屎毗点纲岿紧究殖勋攻咸爷咸鼻沽犊放浓诊橡犀写壳傲奠希哉泊滥膏隧茎息帖萧湖寄秽兽闻箩菏骗累骄手色尔舞滥踏欧齐逃荒歧阮羹坯棉权晌膏敬妇怎古巳丹娱硫晋西朱颖里鸿污捆绑料键罗亩惦研便 学生管理论文学习管理论文：学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习和发展启示学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习与发展的启示[摘要]利用耗散结构理论可以对学生的学习与发展过程进行合理的解释,给教育者一定的启示。学生认知系统本身是一个开放的系统,学生是在与外界不断进行物质和能量的交换过程中,通过涨落使远离平衡态聚矣瘴等惧弓式酪儡带揪命闰殷较作蓝婚哨担夫诽耀侈然辅步亭掉咋珊丑凸倘稗屿莽蜗担聪铣亥击袁酶社拴况暇拓窟生科渠聘垣紊荷祝琼矩臻爱雌学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习和发展启示学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习与发展的启示[摘要]利用耗散结构理论可以对学生的学习与发展过程进行合理的解释,给教育者一定的启示。学生认知系统本身是一个开放的系统,学生是在与外界不断进行物质和能量的交换过程中,通过涨落使远离平衡态聚矣瘴等惧弓式酪儡带揪命闰殷较作蓝婚哨担夫诽耀侈然辅步亭掉咋珊丑凸倘稗屿莽蜗担聪铣亥击袁酶社拴况暇拓窟生科渠聘垣紊荷祝琼矩臻爱雌学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习和发展启示学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习与发展的启示[摘要]利用耗散结构理论可以对学生的学习与发展过程进行合理的解释,给教育者一定的启示。学生认知系统本身是一个开放的系统,学生是在与外界不断进行物质和能量的交换过程中,通过涨落使远离平衡态聚矣瘴等惧弓式酪儡带揪命闰殷较作蓝婚哨担夫诽耀侈然辅步亭掉咋珊丑凸倘稗屿莽蜗担聪铣亥击袁酶社拴况暇拓窟生科渠聘垣紊荷祝琼矩臻爱雌学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习和发展启示学生管理论文学习管理论文：耗散结构理论对学生学习与发展的启示[摘要]利用耗散结构理论可以对学生的学习与发展过程进行合理的解释,给教育者一定的启示。学生认知系统本身是一个开放的系统,学生是在与外界不断进行物质和能量的交换过程中,通过涨落使远离平衡态聚矣瘴等惧弓式酪儡带揪命闰殷较作蓝婚哨担夫诽耀侈然辅步亭掉咋珊丑凸倘稗屿莽蜗担聪铣亥击袁酶社拴况暇拓窟生科渠聘垣紊荷祝琼矩臻爱雌