生物无性繁殖1.docVIP

北大附属实验学校 八 年级 生物 教学案)（ 06 ） 课题 生物的无性繁殖 主备 审定 时间 学习目标 正确的理解有性生殖与无性生殖。 掌握无性生殖的类型。 科学的理解无性生殖的意义。 师生个性化 思考与解答 重点难点 什么是无性生殖。无性生殖都有哪些类型。 教学模式 教学案合一，学议讲归练 教学方法 “学议讲练”四环节教学法 教学流程 先学先议，以学议定教；互讲互议，以讲议促练。 流程一：自主学议——我的课堂我做主 复习回顾：什么是有性生殖？ 速度课本，填空：（1）无性生殖的概念：不经过 的融合，有 直接产生新个体的生殖方式。 （2）无性生殖的类型： 、 、 、 。 （3）变形虫如何分裂的？分裂后形成的子代有什么特点？ （4）霉