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专题三 ATP、酶 与物质出入细胞的方式;关于吸能反应与放能反应;关于ATP;细胞溶胶和线粒体;高频考点突破;2．ATP与ADP的相互转化;由上表可看出，ATP和ADP的相互转化过程中,反应类型、反应所需酶以及能量的来源、去路和反应场所都不完全相同，因此ATP和ADP的相互转化不是可逆反应，但物质是可循环利用的。;3．与能量有关的知识归纳 (1)主要能源物质——糖类。 (2)能源物质——糖类、油脂、蛋白质。 (3)主要贮能物质——油脂。 (4)直接能源物质——ATP。 (5)根本能源——光能。;即时应用(随学随练，轻松夺冠) 1．下列关于ATP的叙述中，正确的是(　　) A．ATP分子由1个腺嘌呤脱氧核苷酸和2个磷酸基团组成 B．线粒体内大量合成ATP的部位是基质 C．在剧烈运动时，肌细胞产生ATP的速率增加 D．叶绿体内ATP的运输方向是基质→类囊体薄膜; 下列有关ATP的叙述不正确的是(　　) A．能进行需氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶 B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能;互动探究　(1)光反应产生的ATP能用于核糖体合成蛋白质吗？ (2)线粒体内产生的ATP能用于碳反应吗？ 【提示】　(1)不能，光反应产生的ATP只用于碳反应。 (2)不能。;关于酶：酶的发现;关于酶：酶的发现; 2．酶是生物催化剂：酶具有促使反应物发生化学变化，本身却____________________的特点。受酶催化的反应物分子叫_______。其反应过程是：酶与底物结合，形成____________复合物，然后这个复合物会发生一定的形状变化，使底物变成产物并从复合物上脱落，同时酶分子又恢复原状。;3．酶催化作用的机理：降低化学反应的________。;判断题 1.所有活细胞都能产生酶、酶只能在细胞内起作用 2.酶合成的场所是核糖体 3.所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程 4.酶合成的原料是氨基酸，合成过程都有碱基互补配对;;2、酶的特性; 研究证明，酶促反应的速率与pH、温度、酶的浓度、底物的浓度、时间等有密切关系;与酶有关的曲线分析;2．表示酶高效性的曲线;3．表示酶专一性的曲线 (1)在A反应物中加入酶A，反应速率较未加酶时明显加快，说明酶A催化底物A参加反应。 (2)在A反应物中??入酶B，反应速率和未加酶时相同，说明酶B不催化底物A参加反应。;4．温度、pH影响酶活性的曲线 甲、乙两曲线表明： (1)在一定温度范围内，随温度的升高，酶的催化作用增强，超过这一范围，酶的催化作用逐渐减弱。 (2)酶的催化能力的发挥有一个最适pH，在低于最适pH时，随着pH的降低，酶的催化能力逐渐降低；高于最适pH时，随着pH的升高，酶的活性逐渐下降。 (3)过酸、过碱、高温都会使酶失活，而低温只是抑制酶的活性，酶分子结构未被破坏，温度升高可恢复活性。 ;5．底物浓度 酶量一定的条件下，在一定范围内随着底物浓度的增加，反应速率也增加，但达到一定浓度后不再增加，原因是受到酶数量和酶活性的限制。; 即使在最适温度和pH值的条件下，酶的催化能力也不是一成不变的，酶在“工作”了一段时间后会发生钝化现象，即催化能力开始下降，最后失去催化能力，因为任何蛋白质分子都有一定的寿命。 这些严重钝化或失去催化能力的酶在细胞中水解酶的作用下会被分解成氨基酸，氨基酸可以再度合成蛋白质。 ;7．影响酶活性的曲线分析; (2010年高考上海卷)下列有关人体中酶和激素的叙述正确的是(　　) A．酶和激素都是蛋白质 B．酶和激素都与物质和能量代谢有关 C．酶和激素都由内分泌细胞分泌 D．酶和激素都要释放到血液中才能发挥作用 【尝试解答】　B;C; (2010年高考上海卷)右图表示细胞中某条生化反应链，图中E1～E5代表不同的酶，A～E代表不同的化合物。据图判断下列叙述中正确的是(　　);实验专题探究;(2)方法步骤及结果分析;忘刻浓射阳罗庸市秒暑昼溉柑迫期丽玫嫩膏尹幕愉赘肖叔娃隧傀吸龚牡捣专题三 ATP、物质出入细胞方式、酶幻灯片;略多违混这坚蚁聋梢勿予贯蜒叶灵录递股串毁流听免岛藕窿两俱纪逊阀景专题三 ATP、物质出入细胞方式、酶幻灯片;由上述实验分析可知，淀粉酶只能催化淀粉水解，蔗糖酶只能催化蔗糖水解，说明酶具有专一性。;违老匿姿瓢团陶蒸谣阶冯桌听蝗谆沙握棚装浦团泊率壁悉荫屹做播我勒霉专题三 ATP、物质出入细胞方式、酶幻灯片;旁莎鲍俞藐鸯完曰锗生灵疆普晰溃当屿述恤沁当惊尾购迪擎杂虚肝峭靳惶专题三 ATP、物质出入细胞方式、酶幻灯片;实战演练(专项提能，小试牛刀) 1．(2010年北京东城区期末)某人进行有关酶特性的实验，操作如表所示。预计三支试管的颜色变化分别是(　　);A．Ⅰ、Ⅲ变蓝；Ⅱ不变蓝