604下班级计划..docVIP

班级学期工作计划 班 级 现 状 及 学 生 情 况 分 析 六（4）班有学生28人，其中男同学15人，女同学13人。这个班级男女生分化比较厉害，女同学比较遵守纪律，能管得住自己，同时班级的集体荣誉感比较强，但是也有几个女同学比较娇气，不能吃亏，经常和男同学为一点小事就吵架，没有谦让的意识。而且女同学的成绩明显不如男同学。而男同学比较调皮，静不下来，自我管理能力比较薄弱，其中有2—3个男同学会出现打架的现象，老师不在就会吵吵闹闹，不服班干部的管理，但是这几个男同学的脑子都是比较灵活的，作业速度也是比较快的，布置的任务一定需要老师的监督才完成。总的来说经过一定时间的管理，班级的整体面貌有了改变，同学们的上进心增强了，特别是与其它班级的竞争能力明显增强，守纪方面也有所改观。但是整个班级体育锻炼情况还是不够，班级的阳光体育优秀率比较低。 针对以上的班级情况，所以，这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力。希望能通过多方面开展的活动，以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养，争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性，从而在发展他们的能力的同时，增进集体与自我的关系意识，培养集体荣誉感以及对集体的关心。这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培养领域。 班 级 管 理 目 标 1.平时多强调学生学习《小学生成长记录手册》上的日常行为规范 ，进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使学生中涌现出一大批“道德标兵”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。保证学生的行为习惯，懂得明礼诚信，使学生的综合素质在平时就能有意识的养成。 2.开展多样生动的主题班会、班会课和心理辅导、荣辱观教育课，丰富学生的业余生活，培养学生素质，同时发展学生各方面的能力。 3.培养优秀的班干部，在各方面督促班级纪律、学习等，使学生通过自主管理，更有效的提高整个班级的素质，继续开展“1帮1”的活动，抓好班级“小骨干”、“小老师”的培养和后进生工作，通过活动的开展，加强学生思想交流，互帮互学，增进同学之间的友谊，培养学生的工作能力。 4.继续抓好学习困难学生的转化工作，认真了解学生具体情况，多与学生进行思想交流，帮助学生端正学习态度，放下思想包袱，提高学习成绩。 5．加强和其他学科老师的联系，及时了解班中学生的情况，适时进行谈话，及时解决疏导学生的问题，使学生健康快乐地成长。 班 级 学 期 主 要 活 动 及 班 级 管 理 （一）抓好常规工作，促进学生文明成长。1．强化养成教育。《守则》《规范》，（月底）